《搭船的鸟》课课练

您现在位置：小学语文教学资源网 → 试题下载 → 课文练习 试题 名称 《搭船的鸟》课课练(三年级上册 部编本) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 15.搭船的鸟一、读一读，用“√”标出带点字的正确读音。祖父(fù　fū)　　　悄悄(qiāo　xiāo)　　　鹦鹉(yīngwǔ　rīngwǔ)二、看拼音，写词语。Dāchuánzǔfùyǔmáotùnxià（船）（祖）（）（）shāzicuì　niǎozuǐjiǎoǔyú（）（　　　鸟）（角）（）

试题预览 15.搭船的鸟 一、读一读，用“√”标出带点字的正确读音。 祖父(fù　fū)　　　悄悄(qiāo　xiāo)　　　鹦鹉(yīng wǔ　rīng wǔ) 二、看拼 音，写词语。 Dā  chuán     zǔ  fùyǔ   máo     tùn   xià （船） （ 祖     ）（        ）（           ） shā  zi       cuì　 niǎo  zuǐ   jiǎo     bǔ   yú （     ）    （　　　鸟）（      角）（        ） 三、连一连，读一读。 搭　　　　橹披着　　　 小鱼 摇         船 衔着         裙子 捕         嘴 背着         书包 张         鱼                提着         蓑衣 四、按要求写句子。 1．难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？(改为陈述句) 反问句改为陈述句的方法：①将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。(有“不”去“不”，没“不”加“不”。)②将反问句中的反问语气词(“怎”“怎么”“难道”等)去掉。③将句末的疑问助词(“呢”，“吗”等)去掉，问号改为句号。 ________________________________________________________________ 2．它一下子冲进水里……不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。(仿写一句含有三个以上动作的词语的句子。) ________________________________________________________________ 五、结合课文内容填空。 1．多么________的小鸟啊！它有一张________的长嘴，羽毛是________的，翅膀带有一些________，比鹦鹉还________。 2．它一下子_______进水里不见了。可是，没一会儿，它又_______出来了，_______的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼_______了下去。 六、阅读短文，回答问题。 后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么(　　　)美丽啊。它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮(　　　)。它还有一张红色的长嘴。 1．在括号里写上带点词语的近义词。 2．文中哪些句子写出了翠鸟的美丽？(用“______”画出来) 3．从这段话中你读出了作者对这只小鸟有着怎样的思想感情？ ________________________________________________________________ 七、课外阅读。 我们身边有很多很多有益的小动物，比如说蜻蜓啊，小燕子啊，还有青蛙等。  我们先去看看蜻蜓吧！你们瞧，一只蜻蜓正停在枝头上呢！蜻蜓的头上有一双大大的眼睛，真像一盏探照灯。它还有一对透明的翅膀。它的身材又细又长，真苗条。它不但会捉害虫，还是一名气象预报员，当它低飞时就说明天气有变化。 再去看看小燕子吧！ 你们看，天空上有一只小燕子正忙着捉飞虫呢！燕子的身上披着一件黑色的燕尾服。尾巴像一把小剪刀。它呀，也是一位气象预报员。当它低飞时天气也会有变化。 呱呱呱，呱呱呱，听谁来了？哦，原来是小青蛙。它鼓着一对大眼睛，披着碧绿碧绿的衣裳，露着雪白雪白的肚皮，可爱极了。它一年呀能捉成千上万只害虫。它可是保护庄稼的好帮手。 在我们身边还有很多很多有益的小动物呢！我们可要好好保护那些可爱的小生命啊！ 1．短文介绍了哪几种有益的动物？ ________________________________________________________________ 2．文中说的天气预报员是(　　　)和(　　　)。 3．你还想保护哪些小动物呢？ ________________________________________________________________ 15.搭船的鸟参考答案： 一、fù　qiāo　yīng wǔ　 二、搭　父　羽毛　吞下　沙子　翠　嘴　捕　 三、搭—船　摇—橹　捕—鱼　张—嘴　披着—蓑衣　衔着—小鱼　背着—书包　提着—裙子　 四、1.它要和我们一起坐船到外祖父家里去。　2.妈妈拿出钥匙，打开门，走进屋里。　 五、1.美丽　红色　翠绿色　蓝色　漂亮　2.冲　飞　红色　吞　 六、1.非常　美丽　2.它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮　3.作者很喜欢这只小鸟。　 七、1.蜻蜓、燕子、青蛙　2.蜻蜓　小燕子　3.(答案不唯一)如喜鹊、蜜蜂等.  试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博微信 相关试题：部编本 三年级 上册 课文练习 上一个『《不懂就要问》课课练』  下一个『《海滨小城》课课练』

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