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2018学年部编版三年级上册语文第二单元测试卷

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2018学年部编版三年级上册语文第二单元测试卷(三年级上册部编本)

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第二单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分积累运用（50分）一、我会正确、美观地默写古诗《山行》。（4分）二、给下面多音字选择正确的读音打“√”。（4分）挑水（tiǎotiāo）感觉（jiàojué）歌曲（qūqǔ）电扇（shānshàn）挑战（tiǎotiāo）睡觉（jiàojué）弯曲（qūqǔ）扇风（shānshàn）三、读拼音，写词语

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第二单元测试卷
考试时间：90分钟  满分：100分
积累运用（50分）
一、我会正确、美观地默写古诗《山行》。（4分）

二、给下面多音字选择正确的读音打“√”。（4分）
挑水（tiǎo tiāo）感觉（jiào jué）歌曲（qū qǔ）电扇（shān shàn）
挑战（tiǎo tiāo）睡觉（jiào jué）弯曲（qū qǔ）扇风（shān shàn）
三、读拼音，写词语。（8分）
zènɡ sònɡ      hán  lěnɡ       jú   huā      pái  liè

ɡuī  zé       yán  liào      xīn   wén      fēnɡ  shōu

四、辨字组词。（5分）
径（小径）    赠（    ）    淡（    ）
经（经过）    增（    ）    谈（    ）
勾（    ）    晶（    ）    挑（    ）
句（    ）    品（    ）    桃（    ）
五、词语搭配，连一连。（4分）

厚厚的        天空          一角        叶子
香甜的        菊花          一把        雨靴
美丽的        衣裳          一片        蓝天
明朗的        气味          一双        钥匙
六、写出句子中加点词语的近义词。（3分）
1.它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
（      ）（      ）
2.我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。（      ）（      ）
3.它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打
开了。                                     （      ）（      ）
七、你会用哪些词语来形容不同的季节？写下来。（7分）
春     暖和      春暖花开     __________    __________
夏    ______    __________    __________    __________
秋    ______    __________    __________    __________
冬    ______    __________    __________    __________
八、按要求完成句子练习。（6分）
1.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。（仿写比喻句）
  ____________________________________________________________
2.橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句）
  ____________________________________________________________
3.菊花仙子得到的颜色就更多了紫红的淡黄的雪白的
美丽的菊花在秋雨里频频点头（给句子加上合适的标点）
九、精彩回顾。（6分）
1.《山行》是______代诗人_________的诗作，诗中运用对比的手法展现深秋枫林生机盎然的诗句是：____________，____________。《赠刘景文》是______代诗人________的作品，诗中勉励朋友珍惜大好时光，乐观向上的句子是：____________，____________。
2.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的_________。你看，它把________给了银杏树，____________像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚________，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
十、你说我说。（3分）
“铺满金黄巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或放学路上看见了什么样的景色？和同学们交流一下。



阅读感悟（20分）
十一、课内阅读。（9分）
夜书所见
［宋］叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
1.这首诗描写的是______（季节）______（时间）诗人的所见所想。（2分）
2.“夜书所见”中的“书”的意思是__________，从诗中我们可以知道，诗人见到的事物有________________________。（2分）
3.“动客情”中的“情”主要是指诗人__________的感情。请你写两句和这首诗有相似感情的诗句：________________，________________。（3分）
4.请用自己的话写写你读这首诗脑海所呈现的画面。（2分）
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十二、课外阅读。（11分）
秋景
有人说：“秋天真美！”我听了特别想去寻找秋天。
秋天在田野里。田野里的稻子都熟了，黄澄澄的，仿佛是一块大金子。东边，人们开着收割机，正向这边来，他们让每一粒稻子都进了仓库。
秋天在树林里，各种树木的叶子都黄了，一片一片地落在了池塘、地上。然而松树仍然抬头挺胸，一动也不动地站在风里，身上的叶子还是那么葱绿。
秋天在花园里。花园里菊花怒放，红的，黄的，绿的，白的，橘红的……这些菊花的花瓣就像细细的萝卜丝一样。有的菊花的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花蕊；有的菊花才展开两三瓣；还有的菊花含着朵儿，好像马上就要展开花瓣似的。
秋天在果园里，果园里的苹果、橘子、香蕉等果实都成熟了。叔叔阿姨们拿着篮子，把果子一个一个地摘了下来。那些没有摘下的果子，好像在说：“快把我们摘下来吧！那些要买水果的人们等着我们呢！”
秋天在人们的身上。人们身穿着毛衣、背心、羊毛衫等等。
秋天到底在哪儿呢？秋天就在小朋友们的眼睛里，只要我们不断地探索、发现，我们就会学到许多书本上没有的知识。
1.仿写词语。(3分)
黄澄澄    _________    _________    _________
2.文中作者在_________、_________、_________、_________、_________这几个地方找到了秋天。(5分)
3.你觉得秋天还在哪些地方呢？请写一写。（3分）
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习作天地（30分）
十三、作文。（30分）
学写一篇日记，要注意日记的格式，把句子写通顺。

第二单元测试卷
三、赠送  寒冷  菊花  排列  规则  颜料  新闻  丰收
六、1.混乱  增加  2.细心  认真  3.凉爽  注意
七、春回大地

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