《狐假虎威》随堂练习


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名称		《狐假虎威》随堂练习(二年级上册 部编本)
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《狐假虎威》一、给加粗的字注音。1、爸爸把小转（ ）椅借（ ）给了叔叔。2、乌鸦受（ ）骗了，扯（ ）着嗓（ ）子唱了一声，肉掉到了地上。3、妈妈派（ ）我去学校一趟（ ）。二、拼一拼，写一写。shí wù yǎnzhū shénqìhuÓxiàn shēnhòuzhuǎzi wǎngcháng xìngyǐwéizhēn 三、加偏旁组新字，再组词。舌
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《狐假虎威》
一、给加粗的字注音。
1、爸爸把小转（ ）椅借（ ）给了叔叔。
2、乌鸦受（ ）骗了，扯（ ）着嗓（ ）子唱了一声， 肉掉到了地上。
3、妈妈派（ ）我去学校一趟（ ）。二、拼一拼，写一写。
shí wù yǎn  zhū shén  qì  huÓ   xiàn shēn  hòu

zhuǎ  zi wǎng  cháng xìng  yǐ  wéi  zhēn
     
三、加偏旁组新字，再组词。

舌—（ ）（ ） （ ）（ ）
艮—（ ）（ ） （ ）（ ）
申—（ ）（ ） （ ）（ ）
四、把下面的词语补充完整，再选词填空。
摇（ ）摆（ ） （ ）信（ ）疑
（ ）张（ ）望 （ ）摇（ ）摆
1.听了我的话，妈妈（ ），非要亲自打电话向老师问个明白。
2.弟弟（ ）地走上舞台，一点也不害怕。五、把下面的句子写得更具体。
1.一只狐狸（ ）从老虎身边蹿过。
 
2.我捡起一条小鱼，（ ）把它大海。
3.一只小老鼠在小猫的爪子下（ ）挣扎。
4.我（ ）检查每道题目。六、把词语和相对应的意思连起来。
狐假虎威 表示对真假是非不能肯定。东张西望 猖獗借着考虑士气显威风。半信半疑 形容到处看的样子。
七、 课内精彩阅读。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎信以为真。其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑了。
1、狐狸是怎样在森林里走的？用——画出描写他动作的词语。
2、大大小小的野兽为什么吓跑了？（ ）
①他们看到了老虎。 ②他们看到了狐狸。
3、老虎认为是（ ）吓唬了野兽。
4、这个故事告诉我们（ ）
①不要相信狐狸，狐狸是狡猾的。②不要借别人的势力欺压人。 

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