《红马的故事》同步练习题


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《红马的故事》同步练习题(二年级上册 部编本)
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《红马的故事》同步练习题一、基础题1.找出下面句子中的错别字,并改正。(1)老师还画慢画:滑稽的小丑,带面具的狮子,会走路的椅子。()(2)他画的真妙啊!一头侵在水里洗澡的牛,尾巴上还停着一只苍蝇。2.看拼音,写词语。zhǐhuīxǐzǎocāngyíngpǔtōng()()()()gùshìhòngsèqímǎjūrán
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《红马的故事》同步练习题
一、基础题
1. 找出下面句子中的错别字,并改正。
(1)老师还画慢画:滑稽的小丑,带面具的狮子,会走路的椅子。  (      )
(2)他画的真妙啊!一头侵在水里洗澡的牛,尾巴上还停着一只苍蝇。
2. 看拼音,写词语。
zhǐ  huī      xǐ  zǎo      cāng  yíng       pǔ  tōng
(       )   (       )   (         )    (        )
gù  shì       hòng  sè       qí  mǎ          jū  rán
(      )     (        )  (       )      (      )
3. 换偏旁,组新字,再组词。
准(  )(     )   粉(  )(     )    待(  )(     )  
(  )(     )     (  )(     )      (  )(     )  
二、综合题
4. 照样子,写句子。
(1)老师一边说,一边挥着粉笔在黑板上自由地画。
     ________一边___________一边________________
(2)我喜欢上美术课,最喜欢自由画画。
    ________喜欢___________最喜欢________________
5. 给下面的句子加上正确的标点符号。
(1)老师一排排地  巡逻   一面笑一面点头  不时帮同学补上一两笔
(2)  哈哈哈  老师放声大笑  说  很好  很好  就是要这样画 
三、提高题
6. 学了本文,用自己的话说一说,为什么同学们喜欢上美术课?

参考答案
一、基础题
1
(1)慢→漫  带→戴
(2)的→得  侵→浸
2.
指挥  洗澡  苍蝇  普通
故事  红色  骑马  居然
3.
唯 唯一   份 月份   诗 诗人
维 维护   芬 芬芳   侍 侍奉
二、提高题
4.
(1)小红一边唱歌,一边跳舞。
(2)妈妈喜欢炒菜,最喜欢炒西红柿炒鸡蛋。
5.
(1)“  ”, ,  。
(2)“ !” , : “ ,! !”
三、提高题
6.
美术老师是一位很平易近人的老师,他会画许多的画,这让学生们很羡慕他。他引导学生画画的方式很自由,也很容易让学生接受。他还经常夸“我”和同学们画的好,鼓励学生画画。所以,同学们都很喜欢美术老师,就很喜欢上美术课。
(意思对即可) 

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