2018—2019学年部编版三年级语文上册期末测试卷及答案


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2018—2019学年部编版三年级语文上册期末测试卷及答案(三年级上册 部编本)
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2018----2019学年度第一学期三年级语文期末测试(时间:90分钟满分:100分)题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分得分 一、读拼音,写词语。(8分)chìǎngyǎnzòunǎodaishìxiànshuǐníchídàoyáohuàngcōngmíng二、我能给加点的字选择正确读音,用“√”标出。(6分)钥匙(shichì)喇叭(lǎcì
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2018----2019学年度第一学期三年级语文期末测试
(时间:90分钟  满分:100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分




一、读拼音,写词语。(8分)
chì  bǎng        yǎ n  zòu        nǎo   dai        shì   xiàn  


 shuǐ  ní         chí  dào         yáo  huàng      cōng  míng


二、我能给加点的字选择正确读音,用“√”标出。(6分)
钥匙(shi  chì)      喇叭(lǎ  cì)       海滨(bīn  bīng)
钓鱼(diào  gōu)    凑近(còu  chòu)   战斗(dǒu  dòu)   
三、比一比,再组词。你一定行!(4分)
搭(      )    泡(      )    洁(      )    猜(      )  
答(      )    跑(      )    结(      )    清(      )   
四、仿照例子写词语。(6分)
风尘仆仆(ABCC式)                                    
飘飘摇摇(AABB式)                                      
又松又软(ABAC式)                                    
五、选词填空。(4分)
继续    连续    陆续    持续
观众们(      )走进体育馆观看乒乓球比赛。在男子单打比赛决定胜负的最后一分钟,两个运动员(      )打了十几个回合才见分晓。接着,(      )进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球技,博得观众一片喝彩,掌声(      )了整整一分钟。
六、按要求写句子。(8分)
1.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。(改为“把”字句。)
                                                                        
2.树叶落下来。(把句子写具体,至少要扩两个地方)
                                                                        
3.难道科学家的实验没有获得成功吗?(改变句子的说法,但意思不变。)
                                                                       
4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。(修改病句)
                                                                       
七、选择正确的关联词填在括号里。(4分)
不但……而且……      因为……所以……
虽然……但是……      如果……就……
1.(      )海底高低不平,海水有深有浅,(      )色彩就不同了。
2.王小明(      )学习成绩不错,(       )同学们都不喜欢他。
3.(      )我好好学习,(      )能考出优异的成绩。
4.一个好老师(      )要有渊博的知识,(      )还要有一颗热爱孩子的心。
八、按要求填写。(8分)
1.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座          ,也是一座             。
2.天门中断楚江开,碧水东流至此回。               ,               。这首诗的作者是       朝的诗人        。
3.《夜书所见》的作者是宋朝诗人        ,从诗句“               ”可以看出是“夜”书。
九、阅读理解。(2 2分)
(一)阅读《掌声》选段,回答问题。(9分)
英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
1.“鞠”用音序查字法应查音序(    ),用部首查字法应先查(    ),再查(    )画。(3分)
2.短文中讲了教室里共响起两次掌声。从两次的掌声中,我体会到:第一次掌声是同学们对英子的        ,第二次掌声是同学们对英子的        。(2分)
3.文中最让“我”感动的句子是                                        
“我”感动的原因是                                                 
                                                        (4分)
(二)阅读短文,回答问题。(13分) 
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