部编新人教版语文二年级(上)期末考试卷(普通学校卷二)


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部编新人教版语文二年级(上)期末考试卷(普通学校卷二)(二年级上册 部编本)
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RJ新人教版语文二年级(上)【新教材】期末考试卷普通学校卷(二)班级 姓名 学号 得分 一、我来挑战:拼音。(7分) 1.给下列汉字注音。(4分) 敲( ) 央( ) 瀑( ) 掌( )甚( ) 穴( ) 纳( ) 领( )2.我会给多音字注音。(3分)(导学号:28144114)二、我来挑战:字词。(38分)1.选字组词。(8分)2.
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RJ 新人教版语文 二年级(上) 【新教材】

期末考试卷 普通学校卷(二)




班级 姓名 学号 得分
一、我来挑战:拼音。(7 分)
1.给下列汉字注音。(4 分)
敲( ) 央( ) 瀑( ) 掌( )
甚( ) 穴( ) 纳( ) 领( )

2.我会给多音字注音。(3 分)(导学号:28144114)





二、我来挑战:字词。(38 分)

1.选字组词。(8 分)











2.我会写出含所给偏旁的字,并组词。(6 分)





3.我会按部首查字法查字,并填表。(8 分)











4.我会填恰当的词语。(4 分)(28144115)

冷得( ) 热得( )
 




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( )铁环 ( )秋千
( )地观察 ( )地笑着
一( )沙滩 ( )军舰
5.我会选择合适的词语填空。(2 分)(导堂号;281441_16)
发光的 洁白洁白 一扇一扇 闪亮闪亮
这是一只多美的鸽子呀!丰满的羽毛,( )的;一对朱砂眼,
( )的;两只大鼻孔,( )的。它白颈上还长着一道紫色的
亮毛,仿佛是一副( )项圈。
6.把意思相近的词语写在一起。(3 分)(导学号:28144117)
神奇 漂亮 夸奖 著名 经常 好像
表扬 常常 奇妙 仿佛 美丽 有名
( )——( ) ( )——( )
( )——( ) ( )——( )
( )——( ) ( )——( )

7.找出句子中的反义词。(3 分)
(1)学如逆(ni)水行舟,不进则(ze)退。 ( )——( )
(2)老虎半信半疑,东张西望。( )——( ) ( )——( )
(3)办事要分轻重缓急。 ( )——( ) ( )——( )

8.把同一类的词写在同一个房子里。(4 分)

牡丹 狮子 蚂蚁 杨树 月季 松树 狼 茉莉柳树 瓢虫 水仙 熊猫 桦树 蟑螂 大象 蜘蛛







三、我来挑战:句子。(18 分)
1.我能把下列句子补充完整。(4 分)
(1)这两年,学校的变化 !
(2)我最喜欢 。
(3)阿姨,我 ?
(4) 是 ,不是 。
 



70
 

2.照样子,写句子。(8 分)

例:周总理头上包着头巾。 周总理头上包着一条水红色头巾。(导学号:

28144119)

(1)巨石变成了一只雄鸡。


(2)葫芦藤上开出了几朵小花。


例:他把红领巾洗干净了。 红领巾被他洗干净了。
(3)大水把田地淹没了。

(4)蒲公英妈妈把降落伞送给自己的娃娃。

3.我来补充诗句。(6 分)
(1)天苍苍,野茫茫, 。
(2)欲穷千里目, 。
(3) ,手可摘星辰。

四、我来挑战:阅读。(22 分)

(一)课文片段阅读。(7 分)

青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”

小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”

青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。我不会弄错

的。”

1.青蛙和小鸟谁弄错了? (1 分)


2.“天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”这句话的意思是

;朗读这句话应读出 的语气。(3 分)
3.青蛙为什么说“天不过井口那么大”? (3 分)


(二)课外阅读训练。(15 分)(争学量 j28144120)

智者与年轻人一个年轻人想要获得成功。他听说有一个智者知道成功的秘诀,于是就去找

他。经过(慢 漫)长而(坚 艰)苦的长途跋涉,年轻人最后终于找到了智者。
 


71
 

“大师,我请求您教给我成功的秘诀!”年轻人对智者说。

“你想获得成功就跟我来吧。”智者回答说。

智者没有理睬年轻人的反应,来到了海边,年轻人立即跟上来。智者向前

走,一直走进大海。他的身体已经被水淹没,但他仍然向着大海深处前进。他突然将年轻人的头按在了水中,年轻人拼命挣扎后终于挣脱了。这时,智者紧紧握住了年轻人的手,一分钟后他放开了年轻人。年轻人跳出水面大口地喘着气。

“你想淹死我吗?”年轻人愤怒地朝智者喊叫。

“如果你渴求获得成功的愿望像是要呼吸到空气这样强,你就已经找到了成

功的秘诀。”智者说。

1.画掉第 1 自然段中括号里不恰当的字。(2 分)

2.填空。(4 分)

“长途跋涉”中的“涉”用部首查字法查,应先查部首 ,再查

画。在字典中的解释有: ①蹬着水走,泛指渡水; ②经历; ③牵连,关联。

在该词中,“涉”应取第 种解释;在词语“涉及”中,应取第 种
解释。
3.从文中找出合适的词语填在括号中。(2 分)
拼命( ) 渴求( )  大口( )  紧紧(   )
4.“他的身体已经被水淹没,但他仍然向着大海深处前进”一句中,加点的
“他”指的是 ,“ ”一词说明了智者态度很坚决。(2 分)
5.年轻人请求智者告诉他什么?智者是怎么回答的?对智者的回答应怎么
埋解?(5 分)



五、我来挑战:写话。(15 分)

春天是活泼可爱的小姑娘,夏天是阳光向上的少年,秋天是沉稳成熟的叔叔,冬天是慈祥的老奶奶。这四个季节你最喜欢哪一个呢?写一写那个季节的美丽景色吧!  

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