部编三年级下册语文口语交际:春游去哪儿玩(随堂练习)


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部编三年级下册语文口语交际:春游去哪儿玩(随堂练习)(三年级下册 部编本)
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一、交际要求1.表达:能清晰地说出春游去哪儿的意见,并陈述自己的理由。2.倾听:听别人发言时,能耐心地听别人把话讲完,不随意打断。二、方法训练1.观察:看教材中的两幅图,说一说这两处春游地点各有什么特点,宜于开展什么活动?(1)风景特点左图:________________________________________________________________
试题预览
一、交际要求
1.表达:能清晰地说出春游去哪儿的意见,并陈述自己的理由。
2.倾听:听别人发言时,能耐心地听别人把话讲完,不随意打断。
二、方法训练
1.观察:看教材中的两幅图,说一说这两处春游地点各有什么特点,宜于开展什么活动?
(1)风景特点
左图: ________________________________________________
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右图:_________________________________________________
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(2)宜于开展的活动
左图:_________________________________________________
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右图:_________________________________________________
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2.阅读:读下面的发言稿,完成练习。
3月是川西平原油菜花盛开的季节,3月的17、18号前后更是油菜花绽放得最灿烂的日子。川西坝子的油菜花是颇有名气的。曾有首歌唱道:“麦苗儿青青,菜花儿黄……”这便是对川西坝子那织锦般的图景——块块麦地、田田菜花纵横交错景象的记录和写照。而成都的新都区恐怕是其中的佼佼者,在新都区西北村(新都区城郊)有成片壮观的油菜花,另外一处便是新都区白鹤岛,沿河两岸都是油菜花。每当阳春三月到来,城里的人们就纷纷来到这里观赏油菜花的胜景。
(1)按要求摘录相关的词句。
春游地点:_____________________________________________
景色特点:_____________________________________________
开展的活动:___________________________________________
(2)谈谈自己的看法:你喜欢这样的地方吗?
______________________________________________________
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三、我的交际
1.确定地点,查找相关的资料,准备自己的发言稿。
(1)春游地点:
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(2)主要特点:
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(3)开展的活动:
_______________________________________________________
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2.记下你们的小组讨论和最终结果。
春游是个集体活动,最终地点的确定要综合大家的意见。如果各执己见,活动就没法开展了。请记下你们的小组讨论和集体决定。
小组讨论:
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集体决定:
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参考答案:
口语交际:春游去哪儿玩
二、1.(1)这里是一片山林,小溪涨水了,淙淙地流着,山上树木葱茏,花草繁茂。
这里是一个植物园,里面有各种不同的植物。
(2)宜于欣赏春天的风景,感受季节更替时自然的变化;搞登山活动,锻炼身体,培养集体意识。
宜于开展植物观察活动,进行科学考察,了解植物特点,也可以收集制作标本,如叶子标本等。
2.(1)成都新都区西北村或白鹤岛 油菜花盛开 赏花
(2)示例:我喜欢这样的地方。看着一大片油菜花,会有心旷神怡的感觉。
三、略。 

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