《陶罐和铁罐》课后习题

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试题预览 《陶罐和铁罐》课后习题 一、看拼音写词语。 qiān  xū     shén  qì     nǎo  nù      huāng liáng  ào  màn guāng jié    pǔ   sù     jià  zhí      xiāng  tí  bìng  lùn 二、比一比，再组词。 掏（    ）喊（    ）植（    ）扑（    ）谎（    ） 淘（    ）感（    ）值（    ）朴（    ）慌（    ） 三、连线。   把两个人或两件事放在一起谈论或者看待。   奚落   形容不高兴，不振作。                    垂头丧气     嘲笑别人。                              相提并论 四、给带点的字选择合适的解释。   东张西望（    ）①开，展开；②看，望；③陈设，铺排；④姓。   扬长避短（    ）①举起，升起；②飘动；③发挥，发扬；④传播。 五、根据课文内容填空。 1.《陶罐和铁罐》告诉我们：_______________________________ ___________________________________________________________2.“我们还是和睦相处吧，有什么好吵的呢！”这句话是______说的，“和睦相处”的意思是___________，从这句话可以看出___________。 六、读短文，回答问题。 王戎七岁的时候，和小伙伴一块儿去游玩，看到路边的李子树枝头上挂满了果实，树枝都被压弯了。其他小朋友都争先恐后地跑去摘李子，惟独王戎站在那里不动。有人问他为什么不去摘李子。他说：“--------------------------------------------------------------------------------。”等别人摘来一尝，果真是苦的。      你知道王戎是怎么知道的吗？填一填。 答案： 一、看拼音写词语。 谦虚  神气  恼怒  荒凉  傲慢  光洁  朴素  价值  相提并论 二、比一比，再组词。 掏（掏出）喊（喊叫）植（植树）扑（扑上）谎（说谎） 淘（淘气）感（感动）值（值日）朴（朴素）慌（惊慌） 三、连线。   把两个人或两件事放在一起谈论或者看待。   奚落   形容不高兴，不振作。                    垂头丧气     嘲笑别人。                              相提并论 四、给带点的字选择合适的解释。   东张西望（②）①开，展开；②看，望；③陈设，铺排；④姓。   扬长避短（③）①举起，升起；②飘动；③发挥，发扬；④传播。 五、根据课文内容填空。 1.《陶罐和铁罐》告诉我们：每人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处。 2.“我们还是和睦相处吧，有什么好吵的呢！”这句话是陶罐说的，“和睦相处”的意思是彼此有好的相处，从这句话可以看出 陶罐谦虚友善。 六、略。  试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博微信 相关试题：部编本 三年级 下册 课文练习 上一个『《陶罐和铁罐》随堂练习』  下一个『2019部编版小学语文三年级下册《美丽的鹿角》同步练习题』

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