部编版二年级下册语文园地一练习题
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部编版二年级下册语文园地一练习题
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一、口语交际,注意说话的语气,从下列句子中找出对应语气的句子(填序号)。(1)我不是故意的。(2)对不起,我不是故意的。(3)阿姨,请您让一下。(4)阿姨,请您让一下好吗?命令的语气缓和的语气商量的语气生硬的语气这四句话你认为句话听着更让人舒服。二、我会注意说话的语气,遇到下面四种情况,你会怎么说话。1、
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一、口语交际,注意说话的语气,从下列句子中找出对应语气的句子(填序号)。
(1)我不是故意的。 (2)对不起,我不是故意的。
(3)阿姨,请您让一下。 (4)阿姨,请您让一下好吗?
命令的语气 缓和的语气 商量的语气 生硬的语气
这四句话你认为 句话听着更让人舒服。
二、我会注意说话的语气,遇到下面四种情况,你会怎么说话。
1、妈妈们让我钢琴,我想学画画。我跟妈妈说……
示例:妈妈,我不喜欢学钢琴,我的爱好是学习画画。请您让我学习画画可以吗?
2、上课迟到了,老师批评了我,下课后我对老师说……
示例:老师,不知什么原因,早晨闹铃没响,所以起床晚了,上课迟到了。对不起,我以后会注意的。
3、看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他说……
示例:同学,洗手后请记着关掉水龙头,好吗?
三、补充合适的词语
( )的天空 ( )的阳光
( )的田野 ( )的微风
( )的柳条 ( )的草坪
(蓝蓝)的天空 (灿烂)的阳光 (碧绿)的田野 (和煦)的微风 (细长)的柳条 (嫩绿)的草坪
在春天里,你还能看到什么,写一写。
( )的( ) ( )的( )
( )的( ) ( )的( )
解冻的小溪 开满鲜花的小路 绚丽多彩的鲜花 五颜六色的鲜花
四、根据不同的提问,回答问题。
种子睡在松软的泥土里。
问1.什么睡在松软的泥土里? 答: 睡在松软的泥土里。种子
问2.种子睡在哪里? 答:种子睡在松软的 里。泥土
问3.种子睡在什么样的泥土里? 答:种子睡在 的泥土里。松软
五、按原文填空。
赋得古原草送别
[ ] 白居易
,一岁一枯荣。 ,春风吹又生。
[ 唐 ]
离离原上草, 。野火烧不尽, 。
这首诗选择《 》,是( )朝诗人( )写的。
六、阅读《笋芽儿》,回答问题。
1、填量词。
一首( )曲 一( )漆黑 一( )衣服 一( )竹子
一首乐曲 一片漆黑 一件衣服 一株竹子
2、抄写文中拟声词。
沙沙沙 轰隆隆 叽叽喳喳
3、词语搭配。
( )的叶丛 ( )的笋芽 ( )的嗓音( )的世界 ( )的春光
( )的竹子 ( )地说 ( )地唠叨 ( )地叫 ( )地喊
绿色的叶丛 沉睡的笋芽 粗重的嗓音 美丽的世界 多美的春光 健壮的竹子
撒娇地说 不停地唠叨 唧唧喳喳地叫 自豪地喊
4、连一连。
敲 睁 扭 奏 揉 伸
乐曲 眼睛 懒腰 大鼓 眼睛 身子
奏乐曲 揉眼睛 伸懒腰 敲大鼓 睁眼睛 扭身子
七、 非连续性文本练习。
(一)我会看导览图,回答问题。
1、公园的西北: 公园的东北: 公园的西南:
公园的正北: 公园的东南: 公园的正南:
公园的西北:湖心亭 公园的东北:咨询处 公园的西南:管理处
公园的正北:露天剧场 公园的东南:宝塔 公园的正南:餐厅
2、这个公园的景点有:
这个公园的服务设施有:
(二)我会看故事书,知道以下信息。
1、上图故事书的书名是《&nb
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