2018-2019学年部编本三年级语文下册第一单元综合测试题及答案 -- 小学语文教学资源网

2018-2019学年部编本三年级语文下册第一单元综合测试题及答案

试题
名称

2018-2019学年部编本三年级语文下册第一单元综合测试题及答案(三年级下册部编本)

下载
地址

2018-2019学年下学期部编本三年级语文下册第一单元综合测试题及答案2018-2019学年下学期三年级语文第一单元综合测试题卷【考时60分钟；满分100分】姓名考号第一部分：积累运用(39分)一、下面各题都有四个备选答案，请选择一个正确答案，把序号写在题目后面的“()”里。(10分，每空1分)1．下列词语中带点字读音正确的是()A．

试题预览
2018-2019 学年下学期部编本三年级语文下册第一单元综合测试题及答案
2018-2019 学年下学期三年级语文
第一单元综合测试题卷
【考时 60 分钟；满分 100 分】
姓名考号
第一部分：积累运用(39 分) 一、下面各题都有四个备选答案，请选择一个正确答案，把序号写在题目后面的“( )”里。
(10 分，每空 1 分)
1．下列词语中带点字读音正确的是( )
A．束缚．(hù) B．投掷．(zhèn) C．打捞．(láo) D．缭．乱(liáo)
2．下列词语中带点字的读音完全相同的一组是( )
A．挨．挤挨．打 B．散．步闲散． C．圆晕．晕．车 D．笔杆．电线杆．
3．“疣”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近？( )
A．疼 B．病 C．拢 D．犹
4．下面四组词语中有错别字的一组是( )
A．鸳鸯发芽小溪梅子 B．偶尔纤细几痕疲倦

C．饱胀花瓣破裂资势 D．贷款网络贡献救援
5．给下面句子中带点的字选择正确的意思。
短：A.指空间距离小； B.缺少； C.指时间少； D.缺点。
(1)夏天到了，白天的时间更长，晚上的时间更短．。( )
(2)我的裤子太长了，妈妈帮我裁短．了。( )
(3)他卖东西不诚信，总是缺斤短．两。( )
(4)同学之间在学习上要互相帮助，取长补短．。( )
2018-2019 学年下学期部编本三年级语文下册第一单元综合测试题及答案
6．下列诗词名与作者搭配错误的是( )
A．《忆江南》——白居易 B．《绝句》 ——杜甫
C．《惠崇春江晚景》——苏轼 D．《三衢道中》——李白
7．下列诗句不是描写春天的是( )
A．迟日江山丽，春风花草香。 B．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
C．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 D．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
二、在括号里填入合适的词语。(6 分，每空 1 分)
( )的尾巴 ( )的图画 ( )的小燕子
( )的天空 ( )的羽毛 ( )的小莲蓬
三、选择合适的词语，填在括号里。(6 分，每空 1 分)
荡漾飘荡
1．水面的小圆晕一圈一圈地( )开去。2．优美的歌声在草原上随风( )。
轻快轻巧
3．放学了，同学们唱着( )的歌曲走在回家的路上。
4．猴子在山石上跳来跳去，又灵活又( )。
灵活灵敏
5．小狗的鼻子真( )，能帮警察叔叔抓坏人。6．松鼠的四肢十分( )，行动敏捷。
四、我会填，我会写。(前 4 题每空 1 分，第 5 题每小题 2 分，共 12 分)
1．迟日江山丽，______________。泥融飞燕子，______________。(杜甫《绝句》)
2．__________________，春来江水绿如蓝。__________________？
3．荷叶挨挨挤挤的，像____________________________。
2018-2019 学年下学期部编本三年级语文下册第一单元综合测试题及答案
4．北京人把瓢虫叫作“____________”；在甲虫里____________可能算是最大的；河北人把尖
头绿蚂蚱叫作“______________”。
5．按要求写句子。
(1)荷花很美。(改为感叹句)___________________________________________________
(2)那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来。(缩句) ________________________________________________________ 五、判断下面句子是不是比喻句，是的在括号里打“√”，不是的在括号里打“×”。(5 分，
每题 1 分)
1．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。( )
2．我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。( )
3．青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。 ( )
4．停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。( )
5．他今天没来上学，好像是生病了。( )
第二部分：阅读理解(31 分)
春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？
小白鸽说：“春雨是无色的，不信，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草就绿了，春雨淋在柳
树上，柳枝也绿了。”
小麻雀说：“不对！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杜鹃
丛中，杜鹃花也红了。”
小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。你们看，春雨落在油菜地里，油菜花黄了，春
2018-2019 学年下学期部编本三年级语文下册第一单元综合测试题及答案
雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。”
春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你
们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地带来的是万紫千红。”
1．选择一个正确的答案填进“( )”里。(12 分，每小题 3 分)
(1)读短文，请给短文选择一个最恰当的题目( )
A．可爱的小鸟 B．春天来了 C．春雨的色彩 D．春天的颜色
(2)小鸟们在争论一个什么问题？( )
A．春天什么时候到来？ B．春雨到底是什么颜色的？
C．春雨到来的声音是什么样的？ D．小鸟们要到哪里去聚会？
(3)短文中小白鸽、小燕子、小麻雀、小黄莺分别认为春雨是什么颜色？( )
A．黄色红色绿色无色 B．红色绿色无色黄色
C．无色绿色黄色红色 D．无色绿色红色黄色
(4)春雨为什么说自己给春天的大地带来的是万紫千红？( )
A．因为春雨能滋润万物，让植物长出新芽，让大地恢复生机。B．因为春雨有魔法。
C．因为春雨是红色和紫色的。 D．因为春雨会变色。
2．根据短文内容在横线上填写表示春雨落下来时的动作的词，再回答问题。(10 分)
(1)春雨________在草地上，草就绿了；春雨________在柳树上，柳枝也绿了；春雨________ 在桃树上，桃花红了；春雨________在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。(4 分)
(2)你能否再写几个表示动作的词？(至少写 3 个)(6 分) ________________________________________________________ 3．简答题。(9 分，每小题 3 分)
(1)“春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上。”这句话中把春雨比作了线，你认为，
2018-2019 学年下学期部编本三年级语文下册第一单元综合测试题及答案
还能把春雨比作什么？请写一写。
______________________________________________________________________________
(2)短文中，小鸟们分别说了春雨的颜色。小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？
______________________________________________________________________________
(3)你喜欢春雨吗？为什么？请说说你的理由。
______________________________________________________________________________ 第三部分：习作表达(30 分)
校园里有很多树木，你认真地观察过它们吗？请你选择一种自己最熟悉的树，以“校园
里的________树”为题目写一篇作文，向大家介绍一下它。
要求：①写出你眼中的这种树木的特点，表达出你的真实感受。②注意把字写工整。③
不少于 300 字。
2018-2019 学年下学期部编本三年级语文下册第一单元综合测试题及答案
第一部分：积累运用
一、1.D 2.C 3.D 4.C 5．(1)C (2)A (3)B (4)D 6．D 7.C
二、示例：剪刀一样光彩夺目伶俐可爱
旷亮无比乌黑嫩黄色
三、1.荡漾 2.飘荡 3.轻快 4．轻巧 5.灵敏 6.灵活
四、1.春风花草香沙暖睡鸳鸯 2．日出江花红胜火能不忆江南
3．一个个碧绿的大圆盘 4．花大姐独角仙挂大扁儿 5．(1)示例：荷花真美啊！
(2)小燕子由南方飞来。
五、1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.×
第二部分：阅读理解
1．(1)C (2)B (3)D (4)A2．(1)落淋洒滴(2)示例：拍、打、敲等。
3．(1)我认为，还能把春雨比作一根根银针。
(2)我认为春雨是五颜六色的，它把大地上的植物都染上了颜色。
(3)我喜欢春雨。因为春雨滋润了万物，使沉睡的大地苏醒了，带来了万紫千红的春天。
第三部分：习作表达
思路点拨：本次习作要求写校园里的你最熟悉的一种树。写之前要先好好想想你认真观
察过校园里的哪种树，它有哪些特点，如它的树干、树叶、树上的花、果实是什么颜色的，
是什么样的。如果它的花叶或果实可以食用，其味道是怎么样的。可以将你的观察和感受先
做成记录卡，再写作文。写的时候注意把自己观察到的和感受到的写清楚。
例文略。

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博微信

相关试题：部编本三年级下册单元练习

上一个『部编版三年级语文下册第10课《纸的发明》拓展阅读题及答案』下一个『2019学年部编新人教版三年级下册语文第一单元测试卷』

浏览更多试题，请访问

本页手机版