2019学年部编版语文二年级下册第二单元练习


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2019学年部编版语文二年级下册第二单元练习(二年级下册 部编本)
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部编版语文二年级下册第二单元练习(2018-2019学年第二学期)小学二年级班姓名成绩一、看拼音写词语。láodòng nóngjù ōwén wèidào wēnnuǎn zuótiān 二、比一比,再组词语。象() 弯() 能()像() 变() 熊()
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部编版语文二年级下册第二单元练习
(2018-2019学年第二学期)
        小学  二年级    班  姓名           成绩       
一 、看拼音写词语。
láo  dòng nóng   jù bō  wén
     
wèi dào wēn nuǎn zuó tiān
     
二、比一比,再组词语。
象(       ) 弯 (       ) 能(       )
像(       ) 变 (       ) 熊(       )
三、写出带:有下列部首的字,看谁写得多。(至少写出四个)
 :            
 :            
 :            
 :            
四、连线搭配词语。
弯弯的 细雨 柔软的 云朵
晶莹的 小路 雪白的 河水
蒙蒙的 露珠 碧绿的 绿毯
五、选择合适的字填在(    )里。
匹 块 条 片
一(     )糕点 一(     )柳叶
一(     )绿毯 一(     )小马
六、选择合适的词语填空。
恋恋不舍 难舍难分
1.每次去动物园玩,我都会(                )地离开。
2.爸爸又要出国工作了,我和他(                )
七、把句子补充完整。
1.予人玫瑰,             余      。
2.               肯帮人,            有人帮。 
3.与其锦上添花,                    炭。
八、阅读短文,完成练习。
(一)
谁能告诉我,那看不见的风,在哪里?
风车说:“风和我在一起。”说着,那风车咯吱咯吱地转起来。
风铃说:“风和我在一起。”说着,那风铃叮当叮当地响起来。
彩旗说:“风和我在一起。”说着,那彩旗                    。
我走在田野上,风筝说:“风和我在一起。”我看见了风筝高高地飘在天上。
啊,我闻到了花香,原来风已经来到了我身旁。
1.全文共有         个自然段。
2.根据短文内容连线。
风让 风车 响起来
风铃 转起来
风筝 扑鼻而来
花香 飘起来
3.仿照文中的句子把画横线的句子补充完整。
(二)
                                         
虾的个子小,游得也慢,常受鱼欺负,有时连性命也保不住。
有一只小虾,亲眼看到自己的父母辈鲤鱼吃掉了,心想:父母发现鲤鱼时拼命往前逃,可他们怎么能跑得过鲤鱼呢?
有一天,小虾自己也遇到了危险,被一条鲤鱼发现了,鲤鱼一下子追了过来,当鲤鱼追上小虾并张开嘴时,小虾突然弓起身子往旁边一弹。鲤鱼扑了个空,追到前头去了。小虾安然无恙(yàng),逃走了。
这只聪明的小虾就把这个躲开敌人的方法告诉了他的兄弟姐妹,直到现在,只要遇到敌人,虾就用这种方法化险为夷(yí)。
1.短文一共有          个自然段。第         自然段写了小虾在遇到危险时逃生的好方法。
2.选择:小虾躲开敌人的办法是(       )
(1)拼命地往前逃走。
(2)弓起身子向旁边弹开。
3.如果给文章加一个题目,哪一个更恰当?用“”标出来。
(1)聪明的小虾      (    )
(2)小虾与父母      (    )
(3)小虾            (    )
九、想一想,写一写。
1.下课了,如果黑板没人擦,我会                            
                                                         。
2.如果遇到有人向我问路,我会                              
                                                         。
3.如果同学病了,我会                                     
                                                         。
4.我班的                同学,我最喜欢他(她)。因为         
                                                         。 

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