苏教版三年级语文下册第六单元同步测试题


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苏教版三年级语文下册第六单元测试题一、看拼音,写词语。(5分)Xiāotuìǔshājīèmíngkè()()()()Chuánrǎncíàirùshénfùzá()()()()
试题预览
苏教版三年级语文下册第六单元测试题
一、看拼音,写词语。(5分)
Xiāo  tuì      bǔ  shā       jī  è       míng  kè 
   (       )   (     )   (      )   (       )
Chuán rǎn      cí  ài       rù  shén         fù  zá
   (       )   (     )   (      )     (     )
Léi  lì  fēng  xíng           qī  zuǐ  bā shé
   (                )        (             )
二、比一比,再组词。(8分)    
特(    ) 葱(    ) 豪(    )钩(    )须(    )
持(    ) 忽(    ) 毫(    ) 沟(    ) 需(    )
底(    )蝇(    ) 允(    ) 钉(    )握(    )
低(    )绳(    ) 充(    )盯(    )据(    )
三、选择正确的读音填在括号里。(7分)
  难:nàn  nán      都:dōu   dū       长:cháng   zhǎng
  参:cān  shēn     行:háng   xíng     差:chā   chà
  1、我是海上救护机,可以迅速救援海上遇难(    )的船只。
  2、啥样的船我都(    )见过,可就是没见过种长(    )的船。
  3、一行(     )白鹭上青天。
  4、我们要积极参(    )加体育活动。
  5、这两种颜色相差(     )很大,怎么能说差(      )不多呢!
四、用“\”划去括号里用得不当的词。(9分)
  1、他(坚强   坚决   坚韧)地说:“我去完成这项任务!”
  2、科技人员只有不断努力,(改进    改正)生产状况,才能提高产品质量。
  3、老师在学习上(严格    严肃   严厉)要求我。
4、上课铃响了,教室里立即(安静    寂静    宁静)下来。
5、天气预报说,今天有雨,傍晚时,( 果然   当然 )下起了小雨。
6、我家的仙人掌已经一个月没浇水了,它(居然     突然 )然活着。
7、你已经答应帮他的忙了,(忽然 当然)要有实际行动。
8、爸爸在一旁微笑着投来(表扬 赞赏)的目光。
9、他正在(观赏 欣赏)着一首经典的钢琴曲。
五、给下面一段话加上标点符号。(10分)
商人问  老人家  你看见一只骆驼了吗
老人说  你问的那只骆驼是不是左脚有点跛
是的
是不是左边驮着蜜  右边驮着米
不错
是不是缺了一颗牙齿
对极了  你看见它往哪儿去了  商人说
老人回答到  不知道
六、照样子扩写、缩写句子。(6分)
例:鱼儿惊慌。
   池里的鱼儿惊慌得乱蹦乱跳 。 
   (1)小姑娘累。
                               
(2)藏民感激。
                               
(3)老师讲课。
                               
例:戴眼镜的老爷爷聚精会神地看报纸。
     老爷爷看报纸。 
(1)可爱的孩子们入神地听故事。
                                            
(2)爷爷坚定的话语也一直回响在他的身边。
                                            
(3)色彩缤纷的花朵散发出缕缕幽香。
                                           
七、按事情发展的顺序,把下面的句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。(5分)
(   )小船顺着水流向前漂去。
(   )看着一只只小船漂远了,我们心里在说;“小纸船,希望你漂到大海去。”
(   )星期天,我和几个小伙伴一起来到小溪边。
(   )我们拍着手,沿着小溪追着小船。
(   )我们用五色彩纸折成一只只小船,放在水里。
八、根据课文内容填空。(8分)
1、“       有没有人看见,我们      应该            。”从爸爸的        的口气中,汤姆知道已经没有        的余地了。
2、一百多年前,凯巴伯森林一片          ,          。小鸟在枝头           ,          而          的鹿在林间         。但鹿群的后面,常常跟着 而        的狼。
3、树木成阴,     。
4、绿了大地,        。
5、治山治水不栽树,   。
5、植树造林镇风沙,         。
九、阅读短文
(一)
人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,( )是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被( )得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒( )了传染病对鹿群的(  )。而人们( )要保护的鹿,(  )在森林中过多地繁殖,倒成了(  )森林,(  )自己的“祸首”。
1、 在括号中填上恰当的词语。(2分)
2、 “功臣”指 ,它是功臣的原因是                                       。“祸首”指     ,它是祸首的原因是         。(4分)
3、这个故事告诫人们               。(2分)
(二)            

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