苏教版四年级语文下册第五单元测试题
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苏教版小学语文四年级下册第五单元测试题姓名:一、看拼音写词语。dàimàncāixiǎngcuīcùkuòdàshùshǒudàiì()()()()()sǎoxìngwánqiángfàngqìxuányágāndǎnjùliè
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苏教版小学语文四年级下册第五单元测试题
姓名:
一、看拼音写词语。
dài màn cāi xiǎng cuī cù kuò dà shù shǒu dài bì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
sǎo xìng wán qiáng fàng qì xuán yá gān dǎn jù liè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 给带点字选择正确读音。
纤细(xiān qiān) 结束(shù sù) 湖畔(pàn bàn) 颤动(chàn zhàn)
三、辨字组词。
娇( ) 竿( ) 鹊( ) 闲( ) 翠( )
矫( ) 杆( ) 雀( ) 闭( ) 脆( )
四、按要求写成语。
1.表示雨大的: 、 、 、
2.赞美白衣天使的: 、 、 、
3.描写鸟儿活动的: 、 、 、
五、按课文内容填空。
1.试跳成功!紧接着,一对对羚羊 ,没有 ,没有 , , 。顿时,山涧上空划出了
,那弧线是
。
2.谈谈你对这段话的感受:
3.默写一条有关团结合作的俗语:
六、句子练习。
1.在括号中填上适当的词语。
( )的歌声回荡在操场上空。
2.改反问句。 森林就是一个水库。
3.修改病句。(用修改符号在原句上改)
(1)新同学来到我们班级,大家热心鼓掌。
(2)我来到九寨沟,出现在眼前是神奇的一幅画卷。
七、阅读短文,完成练习。
(一)犀牛和犀牛鸟
犀(xī)牛是一种珍贵动物,分布在非洲和东南亚各地,发起牛脾气来,连大象那种大力士也要退避三舍,可是它却有个形影不离的好朋友,那就是犀牛鸟。它们之间的深厚友情,绝不是 A 的。原来犀牛的皮肤,好像铁甲一样,但在皱褶(zhě)地方却非常娇嫩,常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺螫。犀牛鸟栖(qī)息在犀牛背上,就以它体上的寄生虫类作为美味食品,吃饱肚皮。同时,犀牛的视觉不够 B ,当犀牛鸟发现敌人时,这只灵活的小鸟就会飞上飞下,并发出尖锐的叫声,向它的好朋友报警,让它做好安全戒备。所以犀牛对犀牛鸟非常 C ,平时也让犀牛鸟在它背上任意玩耍。性情暴躁的犀牛,从不对它的好友发脾气。
1.给文中A、B、C处选择恰当的词语,并写在下面的横线上。
感激 突然 尖锐 偶然 敏锐 感动
A 处 B 处 C 处
2.选择关联词语填空。
虽然……但是…… 因为……所以…… 即使……也 如果……就……
(1)( )发现了敌人,犀牛鸟( )会向犀牛报警。
(2)( )犀牛的脾气很暴躁,( )它从不对犀牛鸟发脾气。
(3)犀牛要是发起脾气来,( )是大象( )会退避三舍。
(4)( )犀牛背上的寄生虫类是犀牛鸟的美味食品,( )犀牛鸟栖息在犀牛背上。
3.犀牛和犀牛鸟为什么能成为好朋友?请用简洁的话来回答。
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