2019学年部编版小学语文三(下)期中测试卷


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2019学年部编版小学语文三(下)期中测试卷(三年级下册 部编本)
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部编三年级第二学期语文期中试卷(时间:90分满分:100分)第一部分:积累运用(53分)一、我会看拼音,写词语。(8分)dàijiàshèjìjiǎnyànmìfēng二、我能分辨字形,并组成词语。(4分)拂()匀()赏()洲()佛()习()裳()州()
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部编三年级第二学期语文期中试卷
(时间:90分  满分:100分)

第一部分:积累运用(53分)
一、我会看拼音,写词语。(8分)
dài   jià          shè   jì          jiǎn  yàn           mì  fēng




二、我能分辨字形,并组成词语。(4分)
拂(       )     匀(       )      赏(       )      洲(       )
佛(       )     习(       )      裳(       )      州(       ) 
三、我能读准字音。(在正确的读音上画“√”)(3分)
1.他情不自禁(jīn  jìn)地走进了那间作(zuō  zuò)坊。
2.那个女孩从歹徒手中挣(zhēng  zhèng)脱后,撒(sā  sǎ)腿就跑。
3.小燕子在电线杆(gān  gǎn)上闲散(sǎn  sàn)地休憩。
四、我会搭配词语。(5分)
明亮无比的(       )       烂漫无比的(       )       波光粼粼的(       )
一(    )轿子       一(    )水缸       一(    )口水       一(    )细线
五、我能把下面的词语补充完整,并选一个词语造句。(6分)
(    )(    )不断    (    )(    )盗铃    邯郸(    )(    )   画(    )添(    )
(    )(    )不忘    (    )(    )求剑    杞人(    )(    )   (    )弓(    )影
                                                                            
六、我会在括号里填入句中带点词的反义词。(4分)
1.虚心使人进步,(       )使人落后。
2.只有不怕失败的人,才能获得(       )。
3.学习一定要认真,来不得半点(       )。
4.班会课上,老师表扬了关心集体的同学,(       )了损害集体利益的同学。
5.动对(    ),(    )对略,开始对(       ),(       )对防守。
七、我会按要求完成句子练习。(8分)
1.用修改符号修改下面的句子。
在老师的辅导下,进步很大。
2.给下面的语句加标点。
画上的街市可热闹了  街上有挂着各种招牌的店铺  作坊  酒楼  茶馆
3.用“/”给下面的句子断句。
因释其耒而守株,冀复得兔。
4.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。(用加点词语仿写句子)
                                                                                
                                                                                
八、按课文内容填空。(10分)
1.风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我               。小鱼在脚下游过,告诉我                  ……
2.学习了《花钟》,我们知道牵牛花开花的时间是              ,万寿菊开花的时间是         
          。植物开花的时间与         、         、         有着密切的关系。
3.请从我们学过的古诗中选取一首关于节日的,默写出其中两句:                  ,
                  。
4.从《陶罐和铁罐》中我们明白了一个道理:                                    
                                                                        。
九、排列下列顺序错乱的句子,在括号里标上序号。(5分)
(    )金秋果实成熟,让人一看就垂涎三尺。
(    )夏季果园里的树木长得十分茂盛。
(    )教学楼矗立在果园旁,给果园增添了无限的情趣。
(    )冬天来了,白雪覆盖在树枝上,景色十分壮观。
(    )春回大地,桃花盛开,我冒着细雨观赏果园美景。
第二部分:阅读积累与运用(18分)
(一)荷 花(节选)(8分)
荷花已经开了不少了。荷叶          的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的       。有的还是花骨朵儿,看起来       得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
1.我会在横线上填上适当的词语。(3分)
2.第一自然段共有    句话。从第    句到    句,写了荷花开花时的三种不同状态。描写荷叶的句子是第    句。(2分)
3.我能用“——”画出文中的一个比喻句。(1分)
4.为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢?(2分)
             

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