部编版语文六年级上册第一单元习作：变形记(同步练习) -- 小学语文教学资源网

部编版语文六年级上册第一单元习作：变形记(同步练习)

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部编版语文六年级上册第一单元习作：变形记(同步练习)(六年级上册部编本)

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习作：变形记一、在阅读中学习方法爱丽丝梦游奇境(节选)“一车什么呀？”爱丽丝想，但一会儿就知道了，小卵石像暴雨似的从窗子扔进来了，有些小卵石打到了她的脸上，“我要让它们住手，”她对自己说，然后大声喊道，“你们最好别再这样干了！”这一声喊叫后，又是一片寂静。爱丽丝惊奇地注意到，那些小卵石掉到地板上全部变

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习作：变形记
一、在阅读中学习方法
爱丽丝梦游奇境(节选)
“一车什么呀？”爱丽丝想，但一会儿就知道了，小卵石像暴雨似的从窗子扔进来了，有些小卵石打到了她的脸上，“我要让它们住手，”她对自己说，然后大声喊道，“你们最好别再这样干了！”这一声喊叫后，又是一片寂静。
爱丽丝惊奇地注意到，那些小卵石掉到地板上全部变成了小点心，她脑子里立即闪过了一个聪明的念头：“如果我吃上一块，也许我会变小，现在我已经不可能更大了，那么，它一定会把我变小的。”
于是，她吞了一块点心，当即明显地迅速缩小了。在刚刚缩到能够穿过门的时候，她就跑出了屋子，她见到一群小动物守在外边，那只可怜的小壁虎——比尔在中间，由两只豚鼠扶着，吃从瓶子里倒出的东西。当爱丽丝出现的瞬间，它们全都冲上来。她拼了命，总算跑掉了，不久她就平安地到了一个茂密的树林里。
“我的第一件事，”爱丽丝在树林中漫步时对自己说，“是把我变到正常大小，第二件就是去寻找那条通向可爱的小花园的路。这是我最好的计划了。”

听起来，这真是个卓越的计划，而且安排得美妙而简单，唯一的困难是她不知道怎样才能办成。正当她在树林中着急地到处张望时，她头顶上面传来了尖细的犬吠声。她赶紧抬头朝上看，一只大的叭儿狗，正在瞪着又大又圆的眼睛朝下看着她，还轻轻地伸出一只爪子，要抓她。“可怜的小东西！”爱丽丝用哄小孩的声调说，并努力地向它吹口哨。但是实际上，她心里吓得要死，因为想到它可能饿了，那么不管她怎么哄它，它还是很可能把她吃掉的。
她几乎不知道该怎么办，拾了一根小树枝，伸向小狗，那只小狗立即跳了起来，高兴地汪、汪叫着，向树枝冲过来，假装要咬，爱丽丝急忙躲到一排蓟树丛后面，免得给小狗撞倒，她刚躲到另一边，小狗就向树枝发起第二次冲锋。
它冲得太急了，不但没有抓着树枝，反而翻了个筋斗，爱丽丝觉得真像同一匹马玩耍，随时都有被它踩在脚下的危险，因此，她又围着蓟树丛转了起来，那只小狗又向树枝发起了一连串的冲锋，每一次都冲过了头，然后再后退老远，而且大声地狂吠着。最后它在很远的地方蹲坐了下来，喘着气，舌头伸在嘴外，那双大眼睛也半闭上了。
这是爱丽丝逃跑的好机会，她转身就跑了，一直跑得喘不过气来，小狗的吠声也很远了，才停了下来。
“然而，这是只多么可爱的小狗啊！”爱丽丝靠在一棵毛茛上，用一片毛茛叶扇着休息时说，“要是我像正常那么大小，我真想教它玩许多把戏，啊，亲爱的，我几乎忘记我还要想法再长大呢。让我想一想，这怎么才能做到呢？我应该吃或者喝一点什么东西，可是该吃喝点什么呢？”
确实，最大的问题是吃喝点什么。爱丽丝看着周围的花草，没有可吃喝的东西。离她很近的地方长着一个大蘑菇，差不多同她一样高。她打量了蘑菇的下面、边沿、背面，还想到应该看看上面有什么东西。
她踮起脚，沿蘑菇的边朝上看，立即看到一只蓝色的大毛毛虫，正环抱胳膊坐在那儿，安静地吸着一个很长的水烟管，根本没有注意到她和其他任何事情。
1.这个片段写的是主人公__________变小后发生的有趣的事。
2.从(　　)中可以看出爱丽丝变小了。
A.离她很近的地方长着一个大蘑菇，差不多同她一样高。
B.她拼了命，总算跑掉了，不久她就平安地到了一个茂密的树林里。
C.小卵石像暴雨似的从窗子扔进来了，有些小卵石打到了她的脸上。
3.爱丽丝是由于(　　)而变小的。
A.吞吃了一块普通的小点心
B.吞吃了一块由小卵石变成的小点心
C.吞吃了小卵石
4.爱丽丝变小后，她为了躲避小动物的追击，拼命奔跑，跑到了一个____________________________________________________里。
5.爱丽丝在树林里有什么经历？请用简练的语言概括。
__________________________________________________________________________________________________________________
6.爱丽丝看见这只蓝色的大毛毛虫之后，会有什么有趣的经历呢？请展开想象写一写。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、习作内容：变形记
1.变成什么
下面是四位同学看了题目后的想法，在说得对的后面打“√”。
A.丁丁：可以把自己变成一种植物、动物，或是大自然中的其他事物，如一只蚂蚁，一棵草，一粒石子，一片树叶……(　　)
B.当当：把人无限放大，变成巨人；或无限缩小，像蚂蚁一样小。用巨人或小人的眼睛来看世界，也是可行的。(　　)
C.冬冬：我想变成一盏路灯，在美丽的夜晚中发现很多故事。(　　)
D.茜茜：我想变成一片云，在天空中自由自在飘游；我想变成一条鱼，去海底畅游；我想变成一辆汽车，在马路上奔驰。这一篇习作我可以让自己变形三次。(　　)
2.变形之后
(1)眼中的世界
①想象“我”变成一片树叶后，眼中的世界是什么样的。
　　“哗——哗——”大树婆婆叫小树叶们起床了。一束光照射到我——一片嫩绿的小叶子身上，我觉得____________________。我睁开眼睛，哇！好明亮的世界！________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
②自由说：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)变形后的经历
下面是青青同学《种子的自述》一文的构思，请帮他提出修改意见。
①“我”在泥土里沉睡了很久，终于有一天钻出了地面。
②“我”睁开眼，看见了一个美丽的世界。
③“我”长大了，长成了一棵茂盛的小树。“我”多幸福！
建议：_________________________________________________
3.题目是文章的眼睛，仿照下面四位同学拟的题目，给自己的文章也拟一个好题目。
①地球自述
②我是一条幸福的蚯蚓
③飘在天上的日子
④夜晚，一棵大树下的故事
我也来给自己的习作拟个题目。
_________________________________________________________

习作：变形记
一、1.爱丽丝　2.A　3.B
4．茂密的树林
5．(1)爱丽丝看见一只小狗要抓她，就拾起一根树枝逗小狗。(2)趁小狗累了的时候，爱丽丝跑走了。(3)她想找点吃的东西，看见蘑菇上有一只大毛毛虫正吸着水烟管。
6．示例：爱丽丝奋力地往上爬呀爬，终于爬到了蘑菇的上面。她一眼发现：蘑菇上面的晶莹的水珠，像宝石般闪闪发亮。她悄悄地躲在毛毛虫的背后，张开嘴，吮吸着这甘甜的水珠。噢，她感觉自己越来越高，越来越大，站在蘑菇上摇摇晃晃，她赶紧跳了下来。
二、1.A.√　C．√
2．示例：(1)①全身暖洋洋的　　太阳公公把周围的一切全照亮了，风姐姐轻轻地抚摸着我的身子，我情不自禁地跳起了优美的舞蹈
②我是一朵云，一朵悠闲自在的白云，整天在天空中无拘无束地飘来飘去。早晨，当太阳公公出来值班的时候，我也尾随其后。我鸟瞰大地。啊，好美！绿油油的草坪，点缀着星星点点的花，它们争奇斗艳，似乎在参加选美大赛。
(2)应该写一写：“我”是如何长大的？在成长的过程中“我”经历了哪些风雨？“我”得到过谁的帮助？
3．示例：一片树叶的旅行

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