《繁星》课堂及课后作业设计

您现在位置：小学语文教学资源网 → 试题下载 → 课文练习 试题 名称 《繁星》课堂及课后作业设计(四年级上册 部编本) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 《繁星》课堂作业一、在带点字的正确读音后画上“√”。半明半昧（mèiwèi）坠落（duìzhuì）二、根据意思写词语。1.又多又密（多指小东西）。（）2.抬头看。（）三、仿写句子。1.星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。虽然……然而……：2.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。是，，。四、读“

试题预览 《繁星》课堂作业 一、在带点字的正确读音后画上“√”。 半明半昧（mèi  wèi）坠落（duìzhuì） 二、根据意思写词语。 1.又多又密（多指小东西）。（） 2.抬头看。（） 三、仿写句子。 1.星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。 虽然……然而……： 2.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。 是，，。 四、读“我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼……我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。”想画面。 想画面： 【答案】 一、mèi√zhuì√ 二、1.密密麻麻    2.仰望 三、1.春风虽然有些凉意，然而没有了冬天寒风的刺骨。     2.冬日的阳光是明亮的，是温暖的，是亲切的。 四、略 课后作业 基础积累大巩固  一、看词语，写拼音。 怀抱（）纳凉（） 二、写出下列词语的反义词。 静寂——（）微小——（）模糊——（） 三、根据意思写词语。 　　1.形容极不稳固，就要倒下或坠落。（　　） 　　2.形容非常安静。（　　） 阅读能力大提升 四、课文整体梳理。 文中通过写自己三年前在看星光，又写如今在看星星，表达了对繁星的之情。 五、重点段落品析。 渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。 1.辨字组词。 萤（）眨（） 荧（）泛（） 2.辨析下面词语分别属于哪种感觉描写海上的夜的。 柔和——（）静寂——（）梦幻——（） 3.作者用拟人的手法把星星、星空写得仿佛有生命似的，把这样的句子抄写在下面。 思维创新大拓展  六、想一想，说一说。 根据文中的描述，你也想象一下繁星满天的画面，并说说你的感受。 参考答案 一、huái bào   nà liáng  二、热闹巨大清晰 三、1.摇摇欲坠  2.静寂 四、南京自家后院海上赞美喜爱 五、1.萤火虫荧光眨眼广泛 2.触觉听觉幻觉　　 3.我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。 六、略  试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博微信 相关试题：部编本 四年级 上册 课文练习 上一个『《蝙蝠和雷达》课堂及课后作业设计』  下一个『《一个豆荚里的五粒豆》课堂及课后作业设计』

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