《精卫填海》课堂作业设计


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《精卫填海》课堂作业设计(四年级上册 部编本)
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《精卫填海》课堂作业设计一、选择正确的读音后打上“√”。堙(yīnyān)溺(nìnǐ)曰(yuērì)帝(dìchì)二、给多音字注音。1.夜来风雨声,花落知多少()。2.我是一名少()先队员。三、流利、有感情地朗读课文。【答案】一、yīn√nì√yuē√dì√二、shǎoshào三、略课堂作业新设计一、看拼音写词语。yándì
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《精卫填海》课堂作业设计
一、选择正确的读音后打上“√”。
堙(yīn  yān)溺(nì  nǐ)曰(yuē  rì)帝(dì   chì)
二、给多音字注音。
1.夜来风雨声,花落知多少()。
2.我是一名少()先队员。
三、流利、有感情地朗读课文。

【答案】
一、yīn√  nì√yuē√dì√
二、shǎo   shào 
三、略


课堂作业新设计
一、看拼音写词语。
yán  dì        shào  nǚ          nìài         wǎnɡ fǎn 
(        )     (          )    (          )    (          )     
二、理解词语。
1.少女_____________________   2.溺_____________________
3.故_____________________   4.堙_____________________
三、根据课文内容填空。
精卫用__________填平了东海,表现了精卫__________的精神。

【答案】
一、炎帝少女溺爱往返
二、 1.小女儿。  2溺水,淹没   3因此    4填塞
三、西山的木石善良勇敢、持之以恒,不畏艰难


课后作业
基础积累大巩固
一、组词。
帝()溺()返()衔()
啼()弱()饭()街()
二、辨字填空,组词语。
(1)曰日: 美其名()()记
(2)违伟:()反()大
(3)弱溺:()亡微()
(4)古故:()诗()事
三、翻译句子。
(1)炎帝之少女,名曰女娃。

(2)溺而不返。
_____________________________________________________________________ 

阅读能力大提升
四、课文整体梳理。
传说精卫因为而填海,用西山上的_____和____经过不懈的努力,最后终于填平了的故事。
五、重点段落品析。
炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
1.解词。
曰()溺()
堙()故()
2.阅读后回答。
本文选自《》,炎帝是________________,精卫是__________。
3.请你用自己的话说一说课文内容。

思维创新大拓展
六、想一想,说一说。
请你把这个故事讲给小伙伴们听。

参考答案:
一、皇帝啼叫溺水弱小返回饭菜衔着街头
二、(1)美其名曰;日记(2)违反;伟大
(3)溺亡;微弱(4)古诗;故事
三、(1)它原来是炎帝的小女儿名字叫女娃。
(2)溺水而死未能回来。
四、游泳溺亡;树枝和石块;东海
五、1.叫做;溺水,淹没;填塞;因此
2.《山海经•北山经》;传说中上古时期的部落首领;神话中鸟的名字,传说是炎帝小女儿溺亡后的化身。
3.炎帝有一个小女儿,叫做女娃。有一次她去东海游玩,溺水身亡,就再也没有回来,就化身精卫鸟,经常叼着西山的树枝和石头来填海。
六、略 

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