部编本小学四年级语文上册第二单元测试卷
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部编本小学四年级语文上册第二单元测试卷
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新部编2019——2020学年度小学四年级上册语文第2单元测试卷(包括课文《一个豆荚里的五粒豆》、《蝙蝠和雷达》、《呼风唤雨的世纪》、《蝴蝶的家》和语文园地二)(时间:100分钟)学校班别姓名学号成绩一.基础知识(45分)(一)、拼音部分。(8分)1、读拼音,写汉字。LàijiāngyÍngjiā
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新部编2019——2020学年度小学四年级上册
语文第2单元测试卷
(包括课文《一个豆荚里的五粒豆》、《蝙蝠和雷达》、《呼风唤雨的世纪》、《蝴蝶的家》和语文园地二)
(时间:100分钟)
学校 班别 姓名 学号 成绩
一.基础知识(45分)
(一)、拼音部分。(8分)
1、读拼音,写汉字。
Lài jiāng yÍng jiā
依( ) ( )硬 ( )光 豆( )
yán jià suǒ shÌ
( )究 ( )驶 探( ) ( ) 合
(二)、字词部分。
1、查字典填空。(3分)
“融”:音序查字法,应查字母( ),再查音节( );部首查字法,先查部首( ),再查( )画。“融”是( )结构。“融”的解释有:A、固体受热融化;B、融合;C、流通。“融为一体”的“融”应取第( )解释。
2、组词。(4分)
懒( ) 潜( ) 吨( ) 憾( )
赖( ) 替( ) 顿( ) 撼( )
3、把下列词语补充完整,并选一个造句.(8分)
呼风唤( ) 出乎意( ) 归根到( )
腾( )驾雾 风( )日丽 ( )七竖八
我选的词语是( )
造句:______________________________________________________
4、选词填空。(5分)
发明 发现
(1)一次,贝尔在实验中( )电流在导通和截止时,螺旋线圈会发出“滴答”声。于是,他大胆研究试验,终于( )了电话。
坚持 维持 保持
(2)工作人员正在( )会场秩序。
(3)我们要( )教室的卫生。
(4)为了自己的健康,我们应该( )锻炼身体。
(三)、句子部分。
1、按要求写句子。(6分)
(1)寒风吹到脸上很疼。
夸张句:____________________________________________________________
(2)20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
改为反问句:_________________________________________________________
(3)蝴蝶飞上天空。(扩句,至少扩两处)
__________________________________________________________
2、用修改符号修改下列病句。(4分)
A.读了这篇感人肺腑的文章,使大家热泪盈眶。
B.邓爷爷希望我们从小就培养远大的理想。
3. 日积月累,填空。(7分)
(1)好问( ),自用( )。(《尚书》)
(2) ,审问之, ,慎思之,___________,笃行之。(《礼记》)
(3)人非生而知之者,________________________?(韩愈)
(4)我还积累了不少这样的名人名言,如:__________________________________
_________________________________________________________________________
二.阅读部分(25分)
(一)课内阅读(12分)
1.阅读下列短文,回答问题。
人类在上百万年的历史中,一直生活在依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用 千里眼 顺风耳 和腾云驾雾的神仙 来寄托自己的美好愿望 我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥妙;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。
(1)给文中划“_______”线的部分加上标点。(2分)
(2)根据意思从文中找出相应的词语或诗句。(4分)
A.原来形容纷纷大雪好似梨花开放,现在形容某些生机竞发的事物或蓬勃向上的形势。_________________________________________________
B.能使刮风下雨,比喻能够支配自然。______________________________
(3)选择合适答案的序号,填在括号里。(4分)
A.反问 B.设问 C.排比
“是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。”此句运用了( )修辞手法。
A.特殊含义 B.强调 C.声音延长
“千里眼”和“顺风耳”在文中指人们想象中的超脱自然的能力。因此,引号的作用是( )
(4)划“﹏﹏”的句子在文中起___________________________的作用。(2分)
(二)课外阅读(13分)
2.阅读下列短文,回答问题。
小老鼠去海滨
一只小老鼠,对他的父母说,他要到海边去旅行。
“这太可怕了!”他们叫道,“世界上到处充满了危险,你可千万不能去!”
“我已经下定决心了。”小老鼠坚定地说,“我从来没有看到过大海,我早该去了!无论如何,谁也改变不了我的主意!”
“既然我们已无法阻止你,”父母说,“那么,就希望你一路小心谨慎吧!”
第二天,天边刚升起第一缕霞光,小老鼠就碰到了危险。
一只猫从树后跳出来。“我要吃掉你!”他说。幸而旁边还有一条窄窄的小路,使小老鼠有幸能够逃走。但他已有一截尾巴,被咬在猫的嘴巴里了。
下午,小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击,被咬得浑身是伤,鲜血淋淋。他还被追赶得迷失了道路。一路上,他受尽惊吓,疲乏极了。
傍晚,小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。于是,大海一下子展现在他的面前。他贪婪地观望着。一排排海浪,不时滚到海滩上,这时,晚霞正铺满天空,大海上金光闪闪。
“多美呀!”小老鼠叫道,“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来,让他们也看看这美丽的大海!”
晚霞隐去了,月亮和星星开始出现在大海上空。小老鼠静静地坐在山顶,完全沉浸在一片深长的安宁和满足之中了。
走那么多艰难的路程,才换来片刻的欢乐,但这也是很值得的。
1.从文中找出下列词语的反义词。(3分)
安全( ) 大意( ) 容易( )
2.本文以什么为顺序?请从文中找出表示这一顺序的词语来。(3分)
__________________________________________________________________
3. 小老鼠要去海边旅行的目的是什么?他父母的态度如何?(4分)
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