部编版四年级上册语文第六单元测试题及答案 -- 小学语文教学资源网

部编版四年级上册语文第六单元测试题及答案

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部编版四年级上册语文第六单元测试题及答案(四年级上册部编本)

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优质资料推荐下载1优质资料推荐下载部编版四年级上册第六单元测试题一、请选择读音或字完全正确的一组。A芥．菜（jì）四脚着．地（zháo）一枚铁钉B撞．翻(zhuànɡ)奋力拼搏．（é）踱来踱去C俩．人(liǎnɡ)一战即．败（jì）一显伸手D嘲．笑(cháo)唉．声叹气（āi）得心应手二、读句子，根据拼音写汉字。1.喜欢幻想和幻

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部编版四年级上册第六单元测试题
一、请选择读音或字完全正确的一组。
A芥．菜（j ì）四脚着．地（zháo ）一枚铁钉
B撞．翻(zhu ànɡ) 奋力拼搏．（bé）踱来踱去
C 俩．人(li ǎnɡ) 一战即．败（j ì）一显伸手
D 嘲．笑(ch áo) 唉．声叹气（āi ）得心应手
二、读句子，根据拼音写汉字。
1. 喜欢幻想和幻想症完全是两个不同的 gài ni àn（），我们可以 yù（）
测未来，但不能完全 tu ō（）离现实。
2. 我们的士 bīng（）乘胜前进，追击 kuì b ài （）的敌人。
3. 奶奶坐在床沿，我 guì（）在床上给奶奶 chuí（）背。然后，我 wán

（）皮地搂着奶奶的 bó（）子说：“奶奶，您要健康长寿。 ”r ě（）得
奶奶高兴得合不拢嘴。
三、多音字注音组词。
角（）（）旋（）（）
扇（）（）露（）（）
四、请写出同音字。
pínɡ ( ) 借 ( ) 比草( ) 浮( ) 文( )
t áo ( ) 命鲜 ( ) ( ) 亡 ( ) 醉 ( ) 气
li àn 锻( ) ( ) 习 ( ) 刚熟( ) ( ) 字
duàn ( ) 落打( ) 阶( ) ( ) 桥分( )
五、选择词语填空。
飞快赶快
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1. 时间不早了，我们 ( ) 走吧！
2. 他( ) 地走了过来，一把握住了鹅的脖子。
欺负欺骗
3. 狡猾的狐狸又一次 ( ) 了乌鸦，让它嘴里的肉掉在地上。
4. 鹅要凭这点来 ( ) 人，我们可不答应。
六、小小模仿秀，模仿写词语、短语或句子。
1. 啊呜啊呜叫着
2. 冰天雪地（ AC互为近义词）
3. 抽打陀螺（写出动作）白鹅文字节目
4. 可是牛像是无所谓似的，只是眨眨眼，把尾巴甩几甩。
七、把词语补充完整，并完成后面的填空。
（）（）打理（）无（）言不动（）（）
（）（）无故（）头（）气（）（）大笑
1. 当我的心情不好时，我会选择这个词语来形容。形容情绪低落
的成语还有、。
2. 妈妈为我们付出了太多的辛苦，但她。
3. 我们常常用形容一个人做事讲道理，善解人意。
4. 形容满屋子的人同时大笑，我们会用到，除此之外，你还知道
大笑、大笑。
5. 大惊失色的反义词是。
6. 莫明其妙的近义词是。
八、积累与运用。
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1. 一边阅读一边是很好的学习方法。读文章时，遇到
的地方、的地方、的地方……随时都可以
。
2. 像“打头阵”、“占上风”这样的词语你还知道、、
、等。当我们说某个人在工作中承担重要的、起支柱
作用的工作时，我们称他是的；如果有人因某项事业失败而经历教
训，受到挫折，可以说这个人了；如果总是给不合格产品上市
，那简直就害了消费者。
3. 有人老盯着别人的缺点不放，还常常打击别人时，我们会告诉他“
，
”，我们要善于发现别人的优点。
4. 老师常常用“ ”告诫我们时机难得，必须
抓紧，不可错过。
5. 俗话说：“
，
”，我们要做一个说话算话的
人。
6. 请你解释“差之毫厘，谬以千里。 ”
：
开始虽然相差很微小，结果会造成很大的错误。
九、口语交际。
小丽生病了，错过了期中考试，心情非常不好，请你选择合适的方式来安慰她。
。
我生活中，你还安慰过谁，或受到过谁的安慰，怎么安慰的？请你写一写。
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十、快乐阅读。
星期天 , 我们跑遍密密的树林、荒凉的墓地、杂草丛生的河边、广阔
的田野和一道道土岗子。爬大树、钻丛林 , 欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟 .
篮子里装满了各种绿叶 , 嬉笑, 打闹 , 把元宝树叶串成项链 , 用金黄色的菟
（t ù）丝子草做成戒指和手镯（ zhuó）, 豆角花挂在耳朵上 , 野菊花插满了
小辫儿……在旷野的课堂里 , 绿叶和野花组成我们生活的乐（ l è yu è）谱。
我们每个人都想找到一种新奇少见的叶子 , 因此少不了争强和探险。
我们常常意外地发现鸟蛋 , 但也少不了刺伤手脚。毛栗子、酸枣棵的尖刺
几（ j ī j ǐ）乎在每个人身上都留下过伤痕。
秋天 , 树叶在风中飘落 , 像一群群蝴蝶飞向我们。我们背着筐 , 扛（kán
ɡ k ǎng）着筢（ pá）, 奔跑着 , 欢呼着 , 搂（l ōu l ǒu）树叶积成垛 , 躺在上
面打滚 , 翻跟头 , 坐下来挑选出那些漂亮的叶子。鲜红的 , 金黄的 , 串成长
长的彩色叶链挂在教室里 , 满屋洋溢着丰收的欢乐。那许许多多留做标本
的叶子□成了我们的珍宝□圆形的□条状的□桃形的□针状的□蛋形的
□元宝状的□叶面带绒毛的……——陈列开来。
1. 从括号里选择正确读音。
2. 在文中“□”里填上合适的标点。
3. “筢”是搂树叶、柴草的工具 , 多用竹制 , 一端有齿。你还知道的农具有
。（至少写出两种）
4. 总结这几个自然段分别写的是什么内容？表达了作者什么样的情？
十一、写作。
你的童年生活，有哪些有趣或难忘的回忆呢？请拿起笔来写一写吧，题目
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自拟。
参考答案
一、 D 二、概念预脱兵溃败跪捶顽脖惹
三、 ju é角色 ji ǎo 角度 l ùxuán 旋转 xu àn 旋风露水 l òu 露脸 shān 扇风
shàn 扇子四、凭坪萍凭逃桃逃陶淘炼练炼练
段断段断段
五、 1. 赶快 2. 飞快 3. 欺骗 4. 欺负
六、 1. 啪嗒啪嗒跑着叮当叮当敲着 2. 摇头晃脑欢天喜地 3. 拎起书写
表演
4. 写话举例：可是他像没事儿人一样，只是耸耸肩，把头晃一晃。
七、通情毫怨声色无缘垂丧哄堂
1. 垂头丧气 2. 毫无怨言 3. 通情达理 4 、哄堂大笑哈哈开怀 5. 不动声
色 6. 无缘无故八、作批注写得好有启发有疑问作批注
2. 栽跟头挑大梁破天荒开绿灯挑大梁栽跟头开绿灯
3. 尺有所短，寸有所长 4. 机不可失，失不再来 5. 一言既出驷马难追
6. 开始虽然相差很微小，结果会造成很大的错误。
九、略十、1. yu è j ī k ánɡ l ōu2. ，、、、、、、、 3. 锄、锹 4. 第一自然
段：写“我们”采集绿叶的快乐。第二自然段：写采集绿叶也会争强和探险 , 甚
至受伤。第三自然段：写秋天的收获更大。表达了作者对童年时代的快乐生活
和有益活动的留恋之情。
十一、略
Don
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