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2019-2020学年秋部编版语文四年级上册第一单元达标检测卷（附答案）

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2019-2020学年秋部编版语文四年级上册第一单元达标检测卷（附答案）(四年级上册部编本)

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第一单元达标检测卷时间：90分钟　满分：100分一、基础训练营(42分)1．按查字典的要求填空。(9分)(1)“跃”用部首查字法，先查部首________，再查________画。“跃”可以组词____________、____________、____________。(2)“崩”是______结构的字，用音序查字法，先查大写字母______，再查音节______。“崩”在字典中的解释

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第一单元达标检测卷
时间：90分钟　满分：100分
一、基础训练营(42分)
1．按查字典的要求填空。(9分)
(1)“跃”用部首查字法，先查部首________，再查________画。“跃”可以组词____________、____________、____________。
(2)“崩”是______结构的字，用音序查字法，先查大写字母______，再查音节______。“崩”在字典中的解释有：①倒塌；②破裂；③崩裂的东西击中。“山崩地裂”中“崩”应选意思________。
2．用横线画出词语中的错别字并改正。(2分)
振耳欲聋______　　　　　曼天卷地______
鸦鹊无声______　　　　　响彻云宵______
3．看拼音写词语。(5分)
zhú jiàn dì zhèn huó yuè
(　　　　)　　(　　　　)　　(　　　　)　　
pú tɑo　 fēng sú
(　　　　)　　(　　　　)

4．在下面的词语中找出三组近义词和三组反义词。(6分)
盼望　宽阔　顿时　期望　模糊　平静　
动荡　宽广　清楚　笼罩　立刻　显露
近义词： (　　 )—(　　 ) (　　 )—(　　 ) (　　 )—(　　 )
反义词： (　　 )—(　　 ) (　　 )—(　　 ) (　　 )—(　　 )
5．在括号里填入合适的词语。(3分)
(　　　　)的白线　　(　　　　)的月光　(　　　　)的江面
(　　　　)的点苍山 (　　　　)的鱼儿 (　　　　)的花瓣
6．根据意思写词语。(4分)
(1)山岳倒塌，大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。(　　　　　　)
(2)不分先后地一齐前进或同时进行。(　　　　　　)
(3)形容风浪很大，比喻险恶的遭遇或严峻的考验。(　　　　　　)
(4)形容隐隐约约。(　　　　　　)
7．选择恰当的关联词填空。(4分)
虽然……但是……　　　　不仅……而且……
不是……而是……　　　　因为……所以……
(1)我和阿妈走月亮，我们(　　　)看到了成熟的稻谷，(　　　)看到了好吃的果子挂满枝头。
(2)花牛在草地里坐，压扁的(　　　)一簇蒲公英，(　　　)一穗剪秋罗。
(3)(　　　)在星星的怀抱中我感到宁静而舒服，(　　　)我很快就睡着了。
(4)(　　　)大潮还没有来，(　　　)大堤上早已人山人海。
8．按要求完成句子练习。(9分)
(1)钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。(改为反问句)(2分)
_________________________________________________________
(2)秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀。(仿写句子)(2分)
_________________________________________________________
(3)稻谷就要成熟了。(扩句)(2分)
_________________________________________________________
(4)给句子加标点。(3分)
有时　阿妈给我讲月亮的故事　一个古老的传说　有时　却什么也不讲　只是静静地走着　走着　
二、综合展示厅(3分)
9．请选择下面宣传语最适合写的地方。
A．小区门口　　　　　　B．学校　　　　　　C．公园
(1)手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。(　　)
(2)捡起一张纸，创造一个美的环境。(　　)
(3)门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。(　　)
三、课本直通车(8分)
10．默写填空。(5分)
(1)细细的溪水，流着山草和野花的____________，流着____________。灰白色的____________，布满河床。
(2)空山____________，但闻____________。
11．根据课文内容，判断对错。(3分)
(1)诗句“八月涛声吼地来，头高数丈触山回”与课文中“再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙”内容相关。(　　)
(2)“我”和阿妈走月亮的最主要原因是“我们”白天没有时间聚在一起。(　　)
(3)花牛的生活自由自在，作者也很向往这种自由愉快的生活。(　　)
四、阅读检测台(22分)
(一)
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
12．选文是按照________(A.由远及近　B．由近及远)的顺序来写的。(2分)
13．选文主要从____________、____________两方面来描写大潮来时的景象，使人如闻其声，如见其景。(2分)
14．选文中分别把浪潮比作____________、____________和____________。(3分)
15．选文表现了钱塘江大潮是________________________。(2分)
(二)海　啸
一个有九十多户人家的小村子，坐落在海滨。前面的海滩是孩子们戏耍的地方。
有位老爷爷和他的小孙子，住在山上，从那里可以俯视村子、庙宇和大海。一天，天气闷热，大地微颤，房屋轻摇，发生地震了。海水刹那间变成墨色，迅速从岸边退去。村民们未加注意，都跑到海滩上去了。老爷爷知道，一场灾难即将来临，必须立即向村民报警。他急忙叫孙子拿来火把，亲自点燃了自家即将收获的稻子。一片熊熊大火把天空映红了。孙子急得大声哭喊：“爷爷，你怎么能把自家的稻子给烧了呢？”可是，老爷爷没有时间解释，只想到拯救四百多村民的生命。庙里的和尚看见了山上的大火，忙把警钟敲响，海滩上的人们发现山上起火了，都蜂拥上山来灭火。第一批上山的青年要灭火，可是老爷爷制止了他们，说：“让它烧吧！全村人都应到这儿来，山下危险。”人们疑惑不解，不知发生了什么事情。孙子哭着说：“我爷爷发疯了，是他自己点燃了稻子。”老爷爷此时向四周望了望，问：“全村人都来了吧？”他指着大海说：“你们看！”人们朝大海望去，只见海水像一座高耸的峭壁，正向村子扑来。
一阵天崩地裂的吼声，海水以排山倒海之势，铺天盖地而来。大地在颤抖，人们不禁惊呼：“海啸来了！”海水咆哮着，席卷大地，经过几阵巨浪的冲刷，村子变成了一片汪洋。老爷爷低沉地说：“这就是我烧稻田的原因。”人们恍然大悟，流着泪，跪倒在老爷爷的面前……
后来，人们为了纪念老爷爷的功绩，在重建家园时，还修建了一座庙宇。据说，这座庙宇至今还屹立在海滨的山上。
16．给加点字选择正确的读音，打“√”。(3分)
拯救(zhěn　zhěng)　　　闷热(mēn　mèn)　　　即将(jì　jí)
17．照样子，写一写。(4分)
熊熊大火(AABC式)______________　______________
铺天盖地(含反义词)______________　______________
18．海啸是什么样子的？短文有多处对海啸的描述，用“____”画出两处。(2分)
19．老爷爷为什么要点燃自家即将收获的稻子？(2分)
______________________________________________________________________________________________________________
20．读了这篇短文，你有什么收获？(2分)
________________________________________________________________________________________________________________
五、习作百花园(25分)
21．校园在我们心目中是美丽的，让我们在校园中寻找自己最喜爱的一道风景线，把它写下来。题目自拟。

第一单元达标检测卷
一、1.(1)　4　示例：飞跃　跳跃　活跃
(2)上下　B　bēng　①
2．振　震　曼　漫　鹊　雀　宵　霄
3．逐渐　地震　活跃　葡萄　风俗
4．近义词：盼望—期望　宽阔—宽广　顿时—立刻
反义词：模糊—清楚　笼罩—显露　平静—动荡
5．示例：移动　柔和　宽阔　高高　活泼　新鲜
6．(1)山崩地裂　(2)齐头并进
(3)风号浪吼　(4)若隐若现
7．(1)不仅　而且　(2)不是　而是
(3)因为　所以　(4)虽然　但是
8．(1)钱塘江大潮，难道自古以来不被称为天下奇观吗？
(2)示例：蟋蟀在平台上弹琴。
(3)示例：金黄的稻谷就要成熟了。
(4)，　，　；　，　，　，　。
二、9.(1)C　(2)B　(3)A
三、10.(1)香味　月光　鹅卵石
(2)不见人　人语响
11．(1)√　(2)×　(3)√
四、(一)12. A　13.形状　声音
14．白线　水墙　战马　15.天下奇观　
(二)16. zhěng√　mēn√　jí√
17．示例：彬彬有礼　津津有味
欢天喜地　声东击西
18. 示例：人们朝大海望去，只见海水像一座高耸的峭壁，正向村子扑来。
一阵天崩地裂的吼声，海水以排山倒海之势，铺天盖地而来。
19．他想把村民都引到山上，使他们躲过海啸的袭击。
20．示例：我觉得文中的老爷爷那舍己为人、乐于助人的品质值得我们学习。
五、21.思路点拨：本次习作侧重写景物，你可以选择一处景物按一定的顺序描写。写作顺序可以是空间顺序，也可以是时间顺序。观察时一定要仔细，要抓住景物的特点展开叙述。　例文略。

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