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2019-2020学年部编版六年级语文上册第七单元作业（附答案）

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2019-2020学年部编版六年级语文上册第七单元作业（附答案）(六年级上册部编本)

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单元作业（七）一、字词百花园。1.用“√”给加点字选择正确读音谬论（miùmì）入场券（juànquàn）恬静（tiánshí）曝光（pùào）2.看拼音写词语，注意把字写正确、规范、美观。wēié（）pǔxiě（）zhúguāng（）táozuì（）chúnshú（）3.下面词语中加点字意思相同的一组是（）。A.掉尾而斗掉落B.笑而然之显然C.

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单元作业（七）
一、字词百花园。
1.用“√”给加点字选择正确读音
谬论（miù  mì）入场券（juàn  quàn）恬静（tián shí）曝光（pù bào）
2.看拼音写词语，注意把字写正确、规范、美观。
wēi é（）pǔ xiě（）zhú guāng（）
táo zuì（）chún shú（）
3.下面词语中加点字意思相同的一组是（）。
A.掉尾而斗掉落              B.笑而然之  显然
C.牛斗，力在角  争斗          D.巍巍乎若太山太好了
4.下列词语填在横线上最恰当的一组是（）。
京剧是我国人民的一种传统艺术，京剧有四大角色，艺术大师梅兰芳就是杰出的京剧旦行演员。他的演唱、念白可谓，表演是，令人回味。
A.喜闻乐见  生旦净丑  字正腔圆  活灵活现

B.粉墨登场  唱念做打  余音绕梁  惟妙惟肖
C.喜闻乐见  唱念做打  余音绕梁  活灵活现
D.粉墨登场  生旦净丑  字正腔圆  惟妙惟肖
二、句子游乐场。
1.被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来。（缩句）

2.照样子，补充句子。
月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。
（1）阳光照在叶子上，。
（2）雪花飘落在大地上，。
3.京剧还有一些虚拟的道具，但一样可感觉可使用。比如《拾玉镯》中小姑娘纳鞋底，鞋底是实的，针线可是虚的，但在演员手里，“无”远远胜过了“有”。（运用先概括后举例的方法写一段话。）
小狗睡觉的姿势。比如，。
三、课文欢乐谷。
1.方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“，
。”，锺子期又曰：“
，。”
2.牧童“拊掌大笑”的原因是
。
3.“她激动地说：‘弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？’”“”“” 这两个词让我们感受到贝多芬高超的演奏技巧。盲姑娘这么激动的原因是
。
四、阅读芳草园。
莫扎特的造访
①不是所有的音乐都可以把你引进天堂，音乐家也有烦躁不安的时候，当音乐家把他的烦躁不安转化为旋律时，这样的旋律带给你的也可能是烦躁和不安。但是，有一位音乐家例外，那便是莫扎特。
②我写这篇文章的时候，我家的音响正放着莫扎特的《F大调第一钢琴协奏曲》。妻子在读一本画报，儿子在做功课，音乐对我们全家都没有妨碍，尤其是像莫扎特第一钢琴协奏曲这样的作品，我们三个人都可以在音乐的伴奏下各自做自己的事情。
③10岁的莫扎特，心里没有任何阴霾，没有忧伤和恐惧，只有对未来的幻想和憧憬，一切都明丽而鲜亮。莫扎特把童年时代的梦幻都倾吐在他的音乐中了。我喜欢这样的音乐在我周围幽幽地回荡。从钢琴上蹦跳出的音符，轻盈而圆润，犹如一滴滴晶莹剔透的雨珠，从冥冥的天空中落下来，在宁静的空气中闪烁飘荡。你看不见它们，接不住它们，却真切而优美地感觉到它们的存在，感觉到它们在轻轻地拨动你的心弦。它们滴落在任何地方，都会反弹出清幽脆亮的回声。美妙的旋律无所不至，仿佛是春天的微风从草地上拂过，没有什么能躲过那柔情的手指的抚弄。闭上眼睛，你就可以看见那些在微风中颤动的野花，还有在花瓣上滚动的露珠；小小的蝴蝶扇动着它们的彩色翅膀，从这片草叶上，飞到那片草叶上，终于在一朵金黄色的小花上停下来，微微喘息着，让湿润的风吹拂那对美丽的翅膀……
④我问儿子，在莫扎特第一钢琴协奏曲的旋律中看到了什么。儿子说：“我看见一个金头发的孩子在弹琴。他坐在花园里，身边有很大的喷泉，喷出银色的水花，漫天飞舞。”妻子说：“我看见一条小溪在绿色的山坡上流淌，小溪里都是五彩的石头。”儿子笑着总结：“有喷泉，也有小溪，还有春天下雨时在树林里听到的声音。”
⑤说完话，我们仍然自己做自己的事情。除了音乐，家里没有其他声音，然而世界上一切美丽的音响都在我们小小的家中回荡……有莫扎特的音乐陪伴着，家里是多么安静多么美好，连阴郁的天气我们也能感受到阳光灿烂的情调。
1.第①段的意思是（）。
A.莫扎特的音乐总是让人感到美好      B.所有的音乐都很美好
C.莫扎特的某些音乐也让人烦躁不安    D.其他音乐家的音乐都让人烦躁不安
2.作者听到莫扎特的音乐，产生了丰富的联想：将听觉转化为，把琴声想象成、，构造出的画面给人以的感受。
3.题目“莫扎特的造访”指是。
4.根据文中的描述，莫扎特的音乐没有下面哪个特点？（）
A.明丽鲜亮  B.轻盈圆润  C.雄浑壮阔  D.充满梦幻
5.根据莫扎特音乐的特点，你还能想象出什么画面？写一写。

五、习作风景线。
随着生活水平的日益提高，艺术成了我们生活中不可缺少的精神食粮，你可能也学过某一门艺术，比如：吹、拉弹、唱、书法、绘画、泥塑、雕刻等。把你学习某种艺术过程中发生的故事和获得的感悟分享给大家吧。

参考答案：
一、1.miù   quàn  tiánbào
2.巍峨  谱写  烛光  陶醉  纯熟
3.C
4.A
二、1.浪花涌过来。
2.示例：（1）叶片好像一把把被镀上了金边的宝剑，显得格外锋利
（2）好像一只只白色的蝴蝶悄悄地落在了地面上，安静而美丽
3.示例：可爱有趣，让人忍不住笑起来全身趴在地上，耳朵也耷拉在地上，任凭你怎么叫它，它就像死狗一般一动不动。
三、1.善哉乎鼓琴  巍巍乎若太山  少选之间而志在流水  善哉乎鼓琴  汤汤乎若流水
2.画上牛争斗时牛尾巴的状态画错了
3.纯熟  深  她渴望亲耳听到贝多芬演奏的愿望实现了
四、1.A
2.视觉  雨珠  微风  优美轻盈
3.莫扎特的音乐在家中回荡
4.C
5.示例：我们狭小的屋子变得无比宛阔，所有的墙壁都消失了，可以看到最遥远的风景。莫扎特像一个目光平和的天使，在我们的前方翩翩地飘行。
五、略

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