部编版三年级上册语文园地七练习题


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部编版三年级上册语文园地七练习题(三年级上册 部编本)
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一、身边的“小事”,处理方法判断对错。1、我们不要到处乱丢垃圾,而要把它们丢到垃圾箱里。(  )2、如果发现身边的人有破坏环境的行为,要提醒他们,说服他们不要再这样做。(  )3、“赠人玫瑰,手有余香”,所以为了让别人得到人间温暖,我们可以竭尽一切,在所不惜。(  )二、判断下列行为,填序号。①文明行为②不文
试题预览
一、身边的“小事”,处理方法判断对错。
1、我们不要到处乱丢垃圾,而要把它们丢到垃圾箱里。(  )
2、如果发现身边的人有破坏环境的行为,要提醒他们,说服他们不要再这样做。(  )
3、“赠人玫瑰,手有余香”,所以为了让别人得到人间温暖,我们可以竭尽一切,在所不惜。(  )
二、判断下列行为,填序号。
①文明行为②不文明行为③应该学习④应当反对。
1、随地大小便 (     )(     )    2、在公路玩耍(     )(     )
3、乱扔垃圾 (     )(     )      4、上厕所不冲水 (     )(     )
5、 随地吐痰 (     )(     )     6、讲脏话不文明(     )(     )
7、不给老人让座  (     )(     )   8、破坏公共设施   (     )(     ) 9、乱涂乱画(     )(     )       10、上课吃零食(     )(     )
11、随手捡起垃圾(     )(     )  12、说话文明(     )(     )
13、主动让座(     )(     )      14、爱护小动物(     )(     )
15、随手关掉水龙头(     )(     ) 16、帮助有困难的人(     )(     )
17、见人会打招呼(     )(     )   19、爱护教室的东西(     )(     )
三、根据表达自己想法看法观点的形式关键词提示,用横线划出下列句段的想法看法观点。 
 ①我认为……         ②我觉得……      ③我发现……  
④我的看法是……     ⑤依我看……     ⑥ 在我看来……
1、有些人旅游时喜欢在景点乱写乱画,作为自己来过该景点的纪念。我觉得这种行为很不文明。我们要做有素质的游客,文明旅游,保护好名胜景点和古建筑,让更多的人来欣赏、参观。
2、我觉得“国有国法,家有家规”。我们生活在充满规则的社会中。有了规则,遵守规则,人们才能和谐有序地生活。如果不遵守规则,朋友就不会欢迎你,就不会受到別人的尊重,就会留下终生的遗憾。
3、我们小区很多人养狗,他们出来遛狗时,会拉上狗绳,而且还会带上铲子和方便及时清理狗狗的粪便。我发现他们这样做维护了小区的环境,真是文明养狗的典范。
4、我们身边有许多小事可以做,只要我们留心观察,愿意去做,就会发现不论在学校,在家里或者在其他地方,能做的好事有很多很多。在我看来我们要从身边的小事做起,做好事。
5、某同学在清洗拖把时,把周围的水管都打开了。我发现这种浪费水行为我们都要反对。
6、在上学的路上,我突然发现前面几个大同学把口香糖吐在了地上。我的看法他们这样做是不对的。我会走过去诚恳地劝说那几位大哥哥和大姐姐,希望他们把口香糖捡起来扔到垃圾箱里去。
7、小民上课吃零食。当老师把头转过去的时候,我的脑子里就想起口袋里的零食。老师在黑板写字的时候,我毫不犹豫地把口袋的零食给拿了出来,我打算在老师不注意的时候吃。我左看看,右看看,偷偷地把拿零食的手伸出来。依我看小民这种行为不对,影响自己又影响别人学习。
四、用横线“      ”划出下列句段的想法。
1、今天在写作业的时候,我突然冒出了一个新奇的想法。当时,我已经写了好多作业了,手好累啊,酸酸的,感觉要废了。当时,我就有了一个想法,我想要发明一种写作业神器,就叫它智能笔吧!
 2、 最近我一直在想,我们班能不能成立一个图书角呢?我们班爱读书的同学挺多的,每个同学家里都有很多读过的旧书。这些书放在家里不能发挥作用,太可惜了。如果班里成立一个图书角,每个同学都从读过的书中选出几本放在图书角,这样就能发挥这些书的作用,让大家读到更多的书。
五、我会摘抄。
1、读书时,我会画出写得好的语句,记录在摘抄本上。
                                                                      
                                                                      
                                                                      
秋天的雨,藏着好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、句子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
2、我会归类摘抄,把描写同类事物的语句分门别类地写下来。
①描写秋的词语
                                                                      
                                                                      
秋高气爽      天高云淡    秋风习习    一叶知秋    金桂飘香  
层林尽染      五谷丰登    果实累累      春华秋实

②讲道理的谚语
                                                                      
                                                                      
灯拔不亮,理不辩不明。有理走遍天下,无理寸步难行。
一时强弱在于力,万古胜负在于理。
六、照样子写句子。
例:小家伙摔得还挺重。
王老师急得                   。他跑得像                   。


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