《西门豹治邺》课堂作业新设计


您现在位置:小学语文教学资源网试题下载课文练习
试题
名称
《西门豹治邺》课堂作业新设计(四年级上册 部编本)
下载
地址
试题下载地址1    下载地址2
分 享
西门豹治邺第一课时课堂作业新设计一、读拼音写词语。1.师傅用劲全身的力气把túdì()推上岸,自己被却洪水yānmò()了。2.河神qǔxífu()的日子到了。二、选字组词。观官逼副()看做()一()()迫催摧旱早()毁()促()上()灾三、把下列词语补充完整,再选词填空。人烟()()()心()胆各()各()
试题预览
西门豹治邺
第一课时课堂作业新设计

一、读拼音写词语。 
1.师傅用劲全身的力气把tú dì(   )推上岸,自己被却洪水yān mò(   )了。 
2.河神qǔ xí fu()的日子到了。 
二、选字组词。 
观   官 逼   副
(  )看 做(  )                一(  ) (  )迫 
催   摧 旱   早 
(  )毁 (  )促                (  )上 (  )灾 
三、把下列词语补充完整,再选词填空。 
人烟(  )(  )  (  )心(  )胆  各(  )各(  ) 
田地(  )(  )  (  )如(  )色  磕(  )求(  ) 
1. 田地荒芜 2.提心吊胆 
1.这里连年灾害,寸草不生,(      )。 
2.敌人被我军吓掉了魂,(      )地跑回去了。 

【答案】
一、1.徒弟 淹没 2.娶媳妇 
二、观 官 副 逼 摧 催 早 旱 
三、稀 少 提 吊 种 样 荒 芜 面 土 头 饶 
1. 田地荒芜 2.提心吊胆 


第二课时
一、一字多义我会选。
闹:A.喧闹,不安静  B.干;弄;搞  C.开玩笑  D.发生(灾害) 
1.这里的雨水少,年年闹旱灾。(   )    
2.跟你闹着玩儿,请别介意啊!(   ) 
3.每闹一次,他们要收几百万。(   )     
4.这里闹得很,没法看书,换个地方吧!(   ) 
二、按要求写句子。
1.老百姓把漳河的水引到田里。(改为“被”字句) 
_________________________________________________________________
2.从此,还有谁敢再给河神娶媳妇呢?(改为陈述句) 
_________________________________________________________________
3.庄稼得到了灌溉。庄稼年年得到好收成。(把这两句话用关联词合并成一句) 
_________________________________________________________________
三、按课文内容填空。
第一段(    ):了解原因,摸清真相。
第二段(    ):将计就计,惩办首恶,揭露骗局。
第三段(    ):兴修水利,年年丰收。
四、分析下面的句子有什么含义。
1.巫婆说“河神是漳河的神,每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。要是不给他送去,漳河就要发大水,把田地全淹了。”

2.西门豹发动老百姓挖了12条渠道,把漳河的水引到田里。庄稼得到了灌溉,每年的收成都很好。



【答案】
一、1.D 2.C 3.B 4.A 
二、1.漳河的水被老百姓引到田里。 2.从此,没有人敢再给河神娶媳妇。 3.因为庄稼得到了灌溉,所以年年得到好收成。
三、1~9 10~15 16
四、1.说明巫婆为了敛财,散布谣言,蒙骗老百姓上当受骗,使百姓既失去了钱财,又失去了自己的亲人,可见巫婆的恶毒的心肠。
2.说明了西门豹用科学让老百姓明白了干旱是自然现象,要用自己的劳动和智慧与自然灾害作斗争,这样才能幸福地生活。


课后作业
基础积累大巩固
一、比一比,组词语。
胆()饶()浮()
担()浇()乳()
徒()硬()淹()
陡()便()掩()
二、写出近义词和反义词。
1.近义词:
荒芜——        管理——        开凿——         提心吊胆——
2.反义词:
稀少——        明白——        提心吊胆——
三、根据意思写词语。
1.田地因无人管理而长满野草。( )
2.形容居住的人很少。( )
3.形容十分担心或害怕。( )
4.脸上跟土的颜色一样,没有血色,形容极端惊恐。( )
  
阅读能力大提升
四、课文整体梳理。
课文写的是战国时候,魏正派到邺这个地方,先写他深入百姓,了解情况,接着写了他治理邺的两件事。
第一件详写了________________________。
第二件略写了________________________。
五、阅读课文片段,回答问题。
西门豹治邺(节选)
西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩儿满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。
1.对文中画线句理解正确的是(     ) 
A.西门豹真的认为这姑娘不漂亮,要为河神送一个漂亮的。
B.西门豹既相信河神会娶媳妇,又要救这个姑娘,只好拖延时间。
C.这是西门豹的计谋,借机为民除害,教育人民,破除迷信。
2.联系全文想一想,西门豹破除迷信妙在哪里?(     )(多选) 
A.安排周密  B.乔装打扮  C.假戏真做  D.讲究策略
3.你觉得西门豹是个什么样的人?(     )(多选) 
A.足智多谋  B.讲究策略   C.相信科学  D.迷信

思维创新大拓展
六、读了课文,你想对西门豹说些什么? _________________________________________________________________

参考答案:
一、大胆担心富饶浇花轻浮哺乳徒弟陡峭硬气随便淹没掩护
二、1.荒凉治理开掘心惊胆战
2.稠密糊涂心安理得
三、1.田地荒芜 2.人烟稀少 3.提心吊胆 4.面如土色
四、西门豹;破除“河神娶媳妇”的骗局,惩办了巫婆、恶绅;兴修水利,开凿渠道。
五、1.C 2.ACD 3.ABC
六、参考样例:谢谢您啊,您为老百姓破除了迷信,惩治的官绅恶霸,带领老百姓开凿水渠,引漳河的水浇灌农田,整治了邺地的水利,使邺地的经济得到发展,老百姓的日子好过了,您真是老百姓的再生父母啊,老百姓的好官! 

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示:关键词之间用空格隔开)

相关试题:部编本 四年级 上册 课文练习


上一个『《王戎不取道旁李》课堂作业设计』  下一个『部编版小学语文四年级上册《故事二则:扁鹊治病、纪昌学射》课堂作业新设计

浏览更多试题,请访问




本页手机版