《琥珀》课堂课后练习题
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《琥珀》课堂课后练习题
(四年级下册 部编本)
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5琥珀课堂课后练习题第一课时一、读拼音,写汉字。晌午的太阳热làlà()地照射着整个树林。许多老松树shèn()出厚厚的松zhī()。一只小苍蝇停在一棵老松树上,拂shì()那长着一对红眼睛的圆脑袋。忽然有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作一顿美cān()。二、仿照例子写词语。1. 例:前俯后仰(含反义词)2.例:热
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5 琥珀课堂课后练习题
第一课时
一、读拼音,写汉字。
晌午的太阳热làlà()地照射着整个树林。许多老松树shèn()出厚厚的松zhī()。一只小苍蝇停在一棵老松树上,拂shì()那长着一对红眼睛的圆脑袋。忽然有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作一顿美cān()。
二、仿照例子写词语。
1. 例:前俯后仰(含反义词)
2.例:热辣辣(ABB式)
三、写出下列词语的近义词。
推测()透明()详细()澎湃()拂拭()
四、写出下面句子中主要运用的描写方法。
1.一个夏日,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。()
2.它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭着那长着一对红眼睛的圆脑袋。()
3.“爸爸,您看!”他快活地叫起来,“这是什么?”
()
【答案】
一、辣渗脂拭餐
二、1.天罗地网古往今来左思右想
2.绿油油黄澄澄乐呵呵
三、推测(推断)透明(透亮)详细(详尽)澎湃(汹涌)拂拭(擦拭)
四、1.景物描写 2.动作描写3.语言描写
第二课时
一、我会查字典。
1. “餐”,用音序查字法先查大写字母____,在查音节____;用部首查字法先查部首_____,再查___画。
2.“拭”用部首查字法先查部首,再查画,组词是。
二、形近字组词。
珀()枫()试()扔()
柏()飒()拭()仍()
三、仿照例句,写句子。
一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。
这句话运用了()修辞手法,请再写一个拟人句:
四、根据课文内容,回答问题。
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上已经有苍蝇和蜘蛛了。
1. 这块琥珀的特点是什么?
2. 这块琥珀的发现有什么科学价值?
【答案】
一、1.C cān 食 7 2.扌6 擦拭
二、珀(琥珀)枫(枫树)试(考试)扔(扔掉)
柏(柏树)飒(飒飒)拭(拂拭)仍(仍然)
三、拟人宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。
四、1.透明,里面有一只苍蝇和一只蜘蛛。
2.从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上已经有苍蝇和蜘蛛了。
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