《记金华的双龙洞》课堂课后练习题
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《记金华的双龙洞》课堂课后练习题
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17记金华的双龙洞课堂课后练习题第一课时一、看拼音写词语。 dùjuānhéshìjiānèiyídònɡshāowēi()()()()()二、在正确的读音上面打“√”。 系(jìxì)绳子 稍(shāosāo)微 蜿(wānwǎn)蜒 漆(qīxī)黑 上源(yuányán) 盘曲(qūqǎ)而上 浙(zhèz
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17 记金华的双龙洞课堂课后练习题
第一课时
一、看拼音写词语。
dù juān hé shì jiān bèi yí dònɡ shāo wēi
()()()()()
二、在正确的读音上面打“√”。
系(jì xì)绳子 稍(shāo sāo)微 蜿(wān wǎn)蜒
漆(qī xī)黑 上源(yuán yán) 盘曲(qū qǎ)而上
浙(zhè zè)江 仿佛(fú fó) 呈(chéng céng)粉红色
三、给下列句子中加红的字选择正确的解释。
端:①端正,不歪斜②东西的一头③项目方面④事情的开头⑤仔细地看 ⑥用手平正地拿着
1.石钟乳和石笋形状变化多端。()
2.他端详着这幅画,陷入了沉思。()
3.他端来一把椅子,让我坐下慢慢说。()
异:①不同的②分开③另外的,别的④特别的⑤奇怪
4.石钟乳和石笋颜色各异。()
5.奇花异草不容易养活。()
6.这是一道奇异的亮光。()
【答案】
一、杜鹃合适肩背移动稍微
二、
(jì√) (shāo√) (wān√)
(qī√) (yuán √) 盘曲(qū√)
(zhè√) (fú√) (chéng√)
三、1.③2.⑤3.⑥4.①5.④6.⑤
第二课时
一、在括号里填上合适的词语。
()的沙土 ()的映山红 ()的公路
()地移动 ()地流着 ()地举起
二、仿照例句写句子。
1.山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。
无论…都…
2.首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。
首先…其次…
三、读课文,完成填空。
在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧,就登陆了。这就到了内洞。
1.“孔隙”的特点是_________。表现在:。
2.小得只能容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?_____ ___ ___ _
3.船的进出方式是:______________________________ _________
4.乘船必须____________________________
______________________
5.通过孔隙时的感受是_________________ _______________________。
【答案】
一、
(粉红) (各色) (宽阔)
(慢慢)(缓缓) (高高)
二、1. 无论前进的路上有多少困难我们都会一直走下去。
2.经典首先要经得起人心的筛选,其次要经得起时间的筛选。
三、1.窄小,可也容得下一只小船进出。
1. 两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
2. 船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。
3. 后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底。
4. 可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。
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