《小英雄雨来(节选)》课堂课后练习题


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《小英雄雨来(节选)》课堂课后练习题(四年级下册 部编本)
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18小英雄雨来(节选)课堂课后练习题第一课时一、看拼音,写词语。ɡēojiénánhónɡchóudírénākāi()()()()()二、恰当地搭配词语。()的芦花()地哭着()的浮云()地看着()的苇絮()的眼睛()地飞来()的芦苇()地指着()地叫着三、按要求写词语。1.“吱扭”、“咕咚咕咚”,这类词叫像声词,书中还有一些请抄录下来
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18 小英雄雨来(节选)课堂课后练习题
第一课时
一、看拼音,写词语。
ɡē bo     jié nán    hónɡ chóu   dí rén    bā kāi 
()()()()()
二、恰当地搭配词语。
(     )的芦花 (     )地哭着 (     )的浮云 (     )地看着 (     )的苇絮
(     )的眼睛 (     )地飞来 (     )的芦苇 (     )地指着 (     )地叫着
三、按要求写词语。
1.“吱扭”、“咕咚咕咚”,这类词叫像声词,书中还有一些请抄录下来。

2.“飘飘悠悠”这类词构词的规律是“AABB”式的,请从书中再抄录几个。

四、给下面句中红色的字选择最恰当的解释。
1.妈妈知道他又去耍水了,把脸一沉,叫他过来。()
A.玩弄,戏弄。  B.玩、玩耍   C.施展,表现出来。
2.我们对鬼子,怀有刻骨的仇恨。()
A.思念   B.胸前   C.心胸   D.心里存有。
3.芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。()
 A.开发修建  B.张开舒展  C.列出  



















【答案】
一、胳膊劫难红绸敌人扒开
二、( 雪白)的芦花 ( 呜呜)地哭着 (红色 )的浮云 (呆呆 )地看着 (柔软 )的苇絮
(圆圆 )的眼睛 (嗖嗖 )地飞来 (黄绿 )的芦苇 ( 认真)地指着 (呜哩哇啦 )地叫着
三、1.哗啦哗啦吧唧吧唧哐啷咕咚咕咚嗖嗖呜呜
2.飘飘洒洒平平安安高高兴兴开开心心
四、1.B  2.D 3.B














第二课时
一、课文中有许多描写都使用模仿声音的词,找一找按要求填在横线上。
人入水中:             许多人小声说话:       
人跑的声音:           爸爸抽烟袋:          
翻课本:               门响声:              
枪栓响:               日本鬼子说话:        
二、读下面的话,写出破折号的作用。
“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国”。
这里的破折号的作用是:
三、根据课文内容的顺序,把两边的内容连起来。
课文写作的顺序主要内容
第一部分误以为牺牲,大家伤心
第二部分机智脱了险,人们高兴
第三部分被敌人拷打,宁死不屈
第四部分上夜校念书,明白道理
第五部分掩护李大叔,雨来被抓
第六部分游泳本领高,伙伴佩服



【答案】
一、扑通嗡嗡嗡嗡
咕咚咕咚吧唧吧唧
哗啦哗啦哐啷
卡啦呜哩哇啦
二、这里的破折号表示声音的延长。
三、
第一部分误以为牺牲
第二部分机智脱了险
第三部分被敌人拷打
第四部分上夜校念书
第五部分掩护李大叔
第六部分游泳本领高 

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