《文言文二则:学弈、两小儿辩日》课时练


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《文言文二则:学弈、两小儿辩日》课时练(六年级下册 部编本)
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文言文二则:学弈、两小儿辩日第一课时1.解释下列句中划横线的词。①使弈秋诲二人弈()②非然也()③思援弓缴而射之()④为是其智弗若与()2.下列各句与“弈秋,通国之善弈者也”句式不同的一项是()A.夫战,勇气也B.此则岳阳楼之大观也
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文言文二则:学弈、两小儿辩日
第一课时
1.解释下列句中划横线的词。
①使弈秋诲二人弈 (      )          ②非然也(      )                  
③思援弓缴而射之 (      )           ④为是其智弗若与(      )               
2.下列各句与“弈秋,通国之善弈者也”句式不同的一项是(    )
A.夫战,勇气也                      B.此则岳阳楼之大观也
C.甚矣,汝之不惠                    D.莲,花之君子者也
3.翻译:惟弈秋之为听。
译文:
4.本文通过学弈这件小事,作者意图阐明了一个什么道理?
答:











第二课时
两小儿辩日 
     孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。
    一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
    一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”
    一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
    一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
    孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
1. 解释词语。       
辩斗:以:
日中:     及:
   盘盂:
   沧沧凉凉:
   孰:汝:
2.翻译下面的句子。
(1)孔子不能决也。
(2)孰为汝多知乎?
3.这则故事可以给我们哪些启示?








参考答案
第一课时
1.①教诲 ②这样 ③引,拉 ④聪明才智  2.C  3.只听弈秋的教导。  
4.阐明了学习必须专心致志,才能有所收获的道理。
第二课时
1.辩斗:争辩,争论 。    以:认为。    日中:正午。       
盘盂:盛物的器皿。圆的为盘,方的为盂。      沧沧凉凉:寒凉。
      孰:谁。   汝:你。
2. (1)孔子不能做出判断。(2)谁说你智慧多呢?
3.(1)说明宇宙无限,知识无穷,学无止境,即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们应不断学习。
   (2)认识自然,探求客观事理,要敢于独立思考,大胆质疑。
   (3)我们要学习孔子“知之为知之,不知为不知”的实事求是的学习态度。
(4)说明了从不同角度看待问题,会有不同的结果。 

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