部编三(下)《1.古诗三首:绝句、惠崇春江晚景、三衢道中》同步练习题
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部编三(下)《1.古诗三首:绝句、惠崇春江晚景、三衢道中》同步练习题
(三年级下册 部编本)
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《1.古诗三首》同步练习题一、看拼音写词语。yuānyánɡlúyáxiǎoxīméizijiǎnshǎo二、比一比,再组词。桃()蒌()芦()逃()楼()户()
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《1.古诗三首》同步练习题
一、看拼音写词语。
yuān yánɡ lú yá xiǎo xī méi zi jiǎn shǎo
二、比一比,再组词。
桃( ) 蒌( ) 芦( )
逃( ) 楼( ) 户( )
三、阅读与感悟。
(一)
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝,
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,
正是河豚欲上时。
1.这首诗的作者是__________,诗歌写的是惠崇的一幅描绘_________的画,画面景物有动有静,静的景物有________,动的景物有_____________,诗人从这些景物感受到_____________到来了。
2.这首诗第二句的意思是: ________________________________ __。
3.这首诗中写诗人的想象的是第( )句。
4.从诗中我们可以感受到诗人( )之情。
(二)
《绝句》
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
1.画面景物有动有静,静态的景物有( )、( )、( )和( ),动态的景物有( )和( )。
2.“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”两句中“燕子”和“鸳鸯”各在做什么?
3.本诗反映出诗人当时怎么样的心情?
答案:
一、 鸳鸯 芦芽 小溪 梅子 减少
二、 桃子 逃跑 蒌蒿 高楼 芦芽 窗户
三、
(一)
1. 苏轼
2. 初春
3. 诗中画面景物有动有静,静的景物有(竹)、(桃花)、(蒌蒿)、(江水)和(芦芽),动态的景物有(河豚 )和(鸭 )
4. 河滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。
5. 2
(二)1. 迟日 江山 花 草 燕子 鸳鸯
2. 燕子衔泥筑巢,鸳鸯在恬然静睡。
3. 喜悦
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