部编三(下)《1.古诗三首:绝句、惠崇春江晚景、三衢道中》同步练习题


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部编三(下)《1.古诗三首:绝句、惠崇春江晚景、三衢道中》同步练习题(三年级下册 部编本)
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《1.古诗三首》同步练习题一、看拼音写词语。yuānyánɡlúyáxiǎoxīméizijiǎnshǎo二、比一比,再组词。桃()蒌()芦()逃()楼()户()
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《1.古诗三首》同步练习题
一、看拼音写词语。
yuān  yánɡ     lú  yá      xiǎo xī     méi zi      jiǎn shǎo 
                 
二、比一比,再组词。
桃(       )        蒌(       )       芦(        )
逃(       )        楼(       )       户(        )
三、阅读与感悟。
 (一)
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝,
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,
正是河豚欲上时。
1.这首诗的作者是__________,诗歌写的是惠崇的一幅描绘_________的画,画面景物有动有静,静的景物有________,动的景物有_____________,诗人从这些景物感受到_____________到来了。 
2.这首诗第二句的意思是: ________________________________ __。
3.这首诗中写诗人的想象的是第(        )句。
4.从诗中我们可以感受到诗人(       )之情。
 (二)
《绝句》 
迟日江山丽,春风花草香。 
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
1.画面景物有动有静,静态的景物有(     )、(     )、(     )和(      ),动态的景物有(      )和(     )。
2.“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”两句中“燕子”和“鸳鸯”各在做什么?
                                                           
3.本诗反映出诗人当时怎么样的心情?
                                                           












答案:
一、 鸳鸯  芦芽  小溪  梅子  减少
二、 桃子  逃跑   蒌蒿  高楼  芦芽  窗户
三、
(一)
1. 苏轼
2. 初春
3. 诗中画面景物有动有静,静的景物有(竹)、(桃花)、(蒌蒿)、(江水)和(芦芽),动态的景物有(河豚 )和(鸭 )
4. 河滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。
5. 2
(二)1. 迟日  江山   花   草     燕子   鸳鸯 
      2. 燕子衔泥筑巢,鸳鸯在恬然静睡。
      3. 喜悦  

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