部编三（下）《3.荷花》同步练习题及答案 -- 小学语文教学资源网

部编三（下）《3.荷花》同步练习题及答案

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部编三（下）《3.荷花》同步练习题及答案(三年级下册部编本)

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3.荷花一、看拼音写汉字huāànliánpengpòlièzīshìǎozhànɡfǎngfú二、用“√”给画线字选择正确的读音。挨挨挤挤(āiái)花骨朵儿(gūgǔ)一幅(fúfǔ)露出(lòulù)规矩(jùju)莲蓬(pengpēng)三、写出下列画线词的近义词。1．这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。()

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3. 荷花
一、看拼音写汉字
huā bàn  lián peng   pò liè    zīshì   bǎo zhànɡ fǎng fú

二、用“√”给画线字选择正确的读音。
挨挨挤挤(āi ái)     花骨朵儿(gū gǔ)     一幅(fú fǔ)
露出(lòu lù)        规矩(jù ju)         莲蓬(peng pēng)
三、写出下列画线词的近义词。
1．这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。(     )

2．我赶紧往荷花池边跑去。(     )
四、在括号里填上恰当的词语。
(     )的大圆盘        (     )的姿势           (     )的花瓣
(     )的公园          (     )的小莲蓬         (     )的荷花
五、按要求写句子。
1．叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。(改成“把”字句)
____________________________
2．圆圆的荷叶挨挨挤挤的。(改成比喻句)
___________________________
3．我不会忘记自己是在看荷花。(改成反问句)
__________________________________
六、判断，在是比喻句的句子后面画“✔”，不是的画 “✖”。
1．有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。(    )
2．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。(    )
3．二月春风似剪刀。(    )
4．电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！(     )
七、课内阅读
荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。
1、理解词语。
挨挨挤挤：
2、第一自然段中第（   ）句描写荷叶。这句话中，写荷叶颜色的词语是（     ），写荷叶形态的词语是（       ），写荷叶多而密的词语是（        ）。作者细致观察了（      ）种白荷花开放的姿势。
  3、照样子写一写：
挨挨挤挤
4.用“有的……有的……有的……”说一句话。

5、读句子，选择理解正确的将序号填在括号里。
（1）如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。(    )
A．能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。
B．这“一大幅活的画”是大自然的杰作，大自然才是了不起的画家。
（2）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。(    )
A．“我”穿着白衣裳，变成了一朵荷花，站在阳光里。
B．看着这一池美丽的荷花，“我”陶醉了，觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体，进入到美妙的荷花世界中去了。
八、类文阅读
牵  牛  花（片段）
叶圣陶
手种牵牛花，接连有三四年了。种在十来个瓦盆里，无从取得新的泥来加入，便从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉，搀和在每一盆泥里，这算代替了新泥。
瓦盆排列在墙脚，从墙头垂下十条麻线，每两条距离七八寸，让牵牛的藤蔓缠绕上去。这是今年的新计划，往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。这样，藤蔓很容易爬到了墙头；随后长出来的互相纠缠着，因自身的重量倒垂下来，但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起，向上伸，与别组的嫩条纠缠，待不胜重量时重演那老把戏；因此墙头往往堆积着繁密的叶和花，与墙腰的部分不相称。今年从墙脚爬起，沿墙多了三尺光景的路程，或者会好一点儿。
但兴趣并不专在看花，种了这小东西，庭中就成为系人心情的所在，早上才起，工毕回来，不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去，嫩绿的头看似静止的，并不动弹；实际却无时不回旋向上，在先朝这边，停一歇再看，它便朝那边了。有时认着墙上斑痕想，明天未必便爬到那里吧；但出乎意外，明晨竟爬到了斑痕之上；好努力的一夜工夫！
即使没有花，兴趣未尝短少；何况他日花开，将比往年盛大呢。
1.联系上下文写出加点词语的意思。
不胜：
未尝：
2.“老把戏”指的是什么？用“     ”在短文中画出来。
3.你从（    ）这些地方可以看出作者对牵牛花非常爱惜（多选）。
A.生长迅速，内心惊喜    B.寻找新泥，悉心照料
C.制作架子，期待开花    D.每日观赏，寄托心情
4.为什么作者说“即使没有花，兴趣未尝短少”？作者从哪里得到了兴趣？

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