部编版四年级下册语文第四单元测试题(二)(含答案)


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部编版四年级下册语文第四单元测试题(二)(含答案)(四年级下册 部编本)
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部编版四下第四单元测试题(二)一、选择正确读音。疙(qǐgē)侮(měiwǔ)聋(lóngwēng)瘩(dadā)啼(tídì)哼(xiănghēng)二、读拼音,写词语。găozhǐtiānjiādúyàochéngjìwāixiégūdōngfànguănzhíwù三、加偏旁组成新字再组词。寺(  )(    )屈(  )(    )曹(
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部编版四下第四单元测试题(二)
一、选择正确读音。
疙(qǐ  gē)  侮(měi  wǔ)  聋(lóng  wēng)
瘩(da  dā)  啼(tí  dì)   哼(xiăng  hēng)
二、读拼音,写词语。
găo  zhǐ      tiān jiā     dú yào      chéng jì  


wāi xié       gū dōng      fàn guăn       zhí wù  


三、加偏旁组成新字再组词。
寺(  )(    )  屈(  )(    )
曹(  )(    )  卑(  )(    )
四、辨字组词。
窥(    )  馆(    )  颇(    )  延(    )
规(    )  管(    )  破(    )  廷(    )
五、写出句子中加点词语的近义词
1、这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候。(     )
2、它负责、慈爱,因为它有了一群鸡雏。(    )
3、腿脚还没有站稳,就学会淘气了。(     )
六、写出下列句子用的修辞方法。
1. 到下蛋的时候,它差不多发了狂,恨不得让全世界的人们都知道这点儿成绩;就是聋子也会被它吵得受不了。(      )
2. 发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女们吃。(   )
3. 结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地垂下,像刚装了一两个汤圆似的。(    )
七、填空。
 (1)“譬”是结构,如果不知道它的读音,可以查部首,再查画,它的读音是,我能给它组两个词语:。
 (2)采得百花成蜜后,。选自《   》,作者是唐代。 这两句诗的意思:

(3)类似“变色龙、百灵鸟”的词语,请写出3个:。
2、按要求完成句子。
(1)蝙蝠的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。(改为反问句)

(2)20世纪是一个呼风唤雨的世纪。(调整语序,不改变语意)

(3)梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。(修改病句)
  八、阅读。
(一)课内阅读。
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,
又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。
它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。
1、文段选自《》。作者是。 
2、写出下列词语的近义词。
暖和--( )    凝视--( )
3.“……或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。”这句话运用了_______的修辞手法,“小梅花”是指_________。这个句子表达了作者_________的思想感情。
4.根据选文内容,完成下列各题。
猫的性格古怪主要表现在:
(1)既老实又____________________________________。
(2)既贪玩又____________________________________。
(3)高兴时______________________________________。
(4)不高兴时____________________________________。
5.把下面的双重否定句改成肯定句。
它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
___________________________________________________________
6.找出形容小猫叫声的词语画上“____”。
(二)课外阅读。
儿子的礼物
    今年春节,我生平第一次收到儿子的礼物—— 一块德芙巧克力,把那块东西放在我手心里时,儿子的表情显现出从未有过的辉煌。
    儿子二十岁了,在一个自修大专班读书,钱是他业余打工挣来的。他在一家卡拉ok厅当服务员,从晚上6点干到午夜12点,第二天一早,赶两趟车去学校上课。打工期间,他每晚要打扫三间包房,洗很多茶杯,给客人倒茶送水,递吃递喝,直至深夜。他学会了简单的英语日常用语,能识别和说出各种洋酒的英语名称,还学会了做水果盘。两个月来,他没有向我透一点风,我惟一的感觉是,他瘦了。
    儿子读中学时,用眼下父母们的标准衡量,他要属“不及格”之列。我对他嚷得最多的是:“看看人家的孩子!父母这辈子不指望享你的福,你总要自立于社会吧!”每听到这样的话,儿子低头不语。现在回想,在这“激将”的后面实际是在发泄当父母的心理的不平衡。捧着儿子的礼物,心不由地轻轻发痛,那么多冷言冷语,他全以宽容和理解消化了,没有怨怪,没有疏远,只是悄悄地给了我一份证明。
    对母亲来说,儿子送一块巧克力抑或一幢房子,在意义上没有区别。他的爸爸、外公外婆、爷爷奶奶也都分别收到一份小小的惊喜。每位亲人的爱好他都点点滴滴想到了,真是难为了他的细心和周到。儿子从小性格宽厚,待人真诚,做事勤快,动手能力强……这些优点,过去我都忽略了,或者说漠视了,因为学校的成绩单上不记分数。
我感谢社会在他第一次迈出脚时就给予他一个成功,并肯定他立足社会的能力,这对一个成绩单上留下失败记录的年轻人来说,足以撑起他一生的自信。也许,这才是他给我的最好礼物。
1.对“辉煌的表情”描述不恰当的一项是(     )。
A.闪亮的眼神  B.灿烂的笑容 C.炫耀的模样 D.自豪的神情
2.第三段末尾说“只是悄悄地给了我一份证明”。这里“悄悄地”照应了第二段中的“”;这里的“证明”指是。
3. 请结合生活实际,谈谈你对“对母亲来说,儿子送一块巧克力抑或一栋房子,在意义上没有区别”这句话的理解。

4. 标题“儿子的礼物”有双重含义,一是;二是。
5.你给父母送过什么礼物?说一说。
。九、习作。
抓住小猫的特点,用具体事例进行描述。不少于350字。
题目:可爱的小猫


















参考答案
一、疙(gē)  侮(wǔ)  聋(lóng)
瘩(da)  啼(tí)   哼(hēng)
二、稿纸  添加  毒药  成绩  歪斜  咕咚  饭馆  职务    
三、寺(侍)(侍候)  屈(掘)(挖掘)
曹(遭)(遭受)  卑(脾)(脾气)
四、窥(窥探)  馆(博物馆)  颇(颇具)  延(延伸)
规(规则)  管(管理)  破(破烂)  廷(宫廷)
五、1、侍奉  2、慈祥  3、顽皮
六、1. 夸张  2. 拟人  3. 比喻
七、(1)“譬”是上下结构,如果不知道它的读音,可以查部首言,再查13画,它的读音是 pi ,我能给它组两个词语:譬如、譬喻。
 (2)采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。选自《蜂》,作者是唐代 罗隐。 这两句诗的意思:它们采尽百花酿成蜜后,到头来又是为谁忙碌?为谁酿造醇香的蜂蜜?
(3)老黄牛、小蜜蜂、铁公鸡。
2、(1)难道蝙蝠的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
(2)一个呼风唤雨的世纪是20世纪。
(3)梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。
八、(一)1.《猫》  老舍
2.温暖 注视
3.比喻 小猫的脚印 对猫的喜爱
4.(1)贪玩 (2)尽职 (3)比谁都温柔可亲 (4)一声不出
5.它屏息凝视,一连就是几个钟头,一定要把老鼠等出来。
6.它还会丰富多腔地叫唤……变化多端。
(二)1.C    
2.他没有向我透一点风  立足于社会的能力  
3.儿子送的是心意,是安慰,因此不管是一块巧克力,还是一栋房子妈妈都会喜欢的。
4.巧克力  给母亲心灵的抚慰
5.根据自己的生活经验和体会说一说。
九、略 

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