2020学年部编版三年级下册第四单元练习题


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一、用不同的说法表达鲜花的开放。牵牛花蔷薇睡莲万寿菊烟草花月光花昙花
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一、用不同的说法表达鲜花的开放。
 牵牛花                  蔷薇                  睡莲                    
 万寿菊                  烟草花                 月光花                  
 昙花                 
 牵牛花 吹起了紫色的小喇叭    蔷薇 绽开了笑脸  睡莲 从梦中醒来 
 万寿菊 欣然怒放    烟草花 在暮色中苏醒  月光花 舒展开自己的花瓣 
 昙花 含笑一现
二、人物说话不用“说”，用人物不同的情态动作表达“说”的方式。
   1、鹿忽然看到了自己的腿， 不禁_______________ :“ 唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢!” 噘起了嘴，皱起了眉头
   2、他_______________ :“ 你真是急死我了!”   皱着眉头，跺跺脚 
   3、“ 真的，一个陶罐!”其他的人都              。 高兴地叫起来
   4、“这次我终于可以好好地玩啦!”姐姐 _______ __ 。兴奋地喊起来
   5、他说着说着，声音越来越小，也低下头去，           。 不敢再看我一眼
   6、“妈妈！快看！”我（     ）手中的试卷，“我考了100分！”
     高兴地晃着
  7、“为什么总不交作业？”老师（     ）桌子，（     ）的向他大吼。
拍着      怒气冲冲
   8、“你怎么了？”老师（       ），“发烧了，需不需要请假？”
             担忧地摸着我的头
   9、妈妈（     ）身子（     ）我的眼睛，一脸（     ）：“你的眼睛怎么肿了？”
俯下    盯着     焦急
三、词语积累，读读写写。
争奇（     ）    芬芳（     ）    昙花（     ）    欣然（     ）
（     ）斗艳   （     ）迷人    （     ）一现    （     ）怒放
争奇斗艳    芬芳迷人    昙花一现    欣然怒放
四、把下列句子改为陈述句。
1、这是不是很有趣？                                     
这是很有趣。
2、我想，它们飞得这么底，怎么能看到遥远的家呢？
                                                     
我想，它们飞得这么底，不能看到遥远的家。
3、我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？
                                                   
我想，这缸正好用来养小鱼小虾。
五、给下面句段用“    ”画中心句，并写出。
1、鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点，睡莲从梦中醒来;中午十二点左右，午时花开放了;下午三点，万寿菊欣然怒放;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
中心句：                                                          
2、不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
中心句：                                                          
3、缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它们立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很猛烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
中心句：                                                          
4、西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
中心句：                                                          
5、这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
中心句：                                                          
六、仿写。
1、我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢? 
                             ，怎么                 呢? 
我看，它们跑得那么慢，怎么能在天黑之前到家呢?  &nbs

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