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2020部编版三年级下册第八单元练习题

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2020部编版三年级下册第八单元练习题(三年级下册部编本)

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一、词语积累练习。美观（）人山（）密密（）翻山（）走南（）昏头（）安安（）善罢（）哈哈（）大摇（）（）大方（）人海（）麻麻（）越岭（）闯北（）转向（）稳稳（）甘休（）大笑（）大摆

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一、词语积累练习。
美观（   ）  人山（   ）    密密（   ）  翻山（   ）    走南（   ）
昏头（   ）   安安（   ）    善罢（   ）   哈哈（   ）    大摇（   ）
（   ）大方   （   ）人海   （   ）麻麻   （   ）越岭    （   ）闯北
（   ）转向   （   ）稳稳    （   ）甘休   （   ）大笑    （   ）大摆

二、句子改写。
1、顾客把一卷布料放到桌上。
改被字句：                                                          。
2、霞光照得小孩子的脸红红的。
改把字句：                                                          。
改被字句：                                                          。
3、这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。
改为肯定句：                                                          。
这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说的有道理。
4、这缸不正好用来养小鱼小虾吗?
改为陈述句:                                                          。
这缸正好用来养小鱼小虾。
5、它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?
改为陈述句:                                                          。
它们飞得这么低看不到遥远的家。
6、亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?
改为陈述句:                                                          。
亲爱的姐姐,你会疲劳的。
7、这个自然规律,难道你已经忘掉?
改为陈述句:                                                          。
这个自然规律你不会忘掉。
三、人物描写的基本方法可分为五种:A外貌描写、B语言描写、C动作描写、D心理描写、E神态描写。在（）里填一填下列句段的描写方法(填序号)。
1、冯成是我们班的同学。他个子不高，眼睛又大又亮，尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇，活像一个大号的铃铛。为此，同学们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧，从二年级至今，冯成每天给班里的教室开门、锁门，也像一个打点的铃铛，这外号就叫开了。（      ）
2、我最要好的朋友叫黎诗昭，她性格开朗，活泼可爱。她比我瘦，眼睛不大不小，眉毛淡淡的，她是双眼皮的，红红的嘴巴，像个人间小天使。她要是穿上紫色的裙子，走在路上就像是一朵紫色美丽的云朵。（      ）
3、  “不要棉花了，行啊。”裁缝答应了，“为您服务，没说的!”
4、“我要!我要!”儿子嚷嚷着。（      ）
5、到了树跟前，老虎把身子一歪，贼顺势一纵，蹿到树上。（      ）
6、枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千。（      ）
7、老虎一边往前跑一边想:“终于甩掉‘漏’了!”贼一边往上爬一边想:“终于甩掉‘漏’了!”（      ）
8、贼蹲在屋顶上想:“走南闯北我什么都听过，就是没听说过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害?”（      ）
9、县官鼻子都气歪了，脸涨得通红。（      ）
10、妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。（      ）
四、形声字练习。
1、我会写表示与嘴巴或嘴巴的动作有关的词语。
咳嗽    （      ）   （      ）    （      ）
咳嗽    呕吐     唠叨     嘀咕
2、我会写表示与说话有关的词语。
谚语    （      ）   （      ）    （      ）
谚语    谣言   告诫      辩论
五、给下面的句子补上拟声词。
  1、顾客（            ）跳起来：“这么慢啊！”
  顾客蹭的一下子跳起来：“这么慢啊！”

2、椰子（            ）掉进水里。
椰子扑通一声掉进水里。
3、石头（            ）落在地上。
石头梆的一声落在地上。
4、他（            ）跑到了最前面。
他“嗖”地一下跑到了最前面。

5、听到老师的批评，小红的脸“唰”一下子红了。
听到老师的批评，小红的脸“唰”一下子红了。
六、学用一对反义词写有趣的题目。
例  慢性子裁缝和急性子顾客
1、（   ）驴和（   ）马   胖驴和瘦马
2、（        ）兔子和（     ）狼   大个子兔子和小个子狼
3、（   ）的魔法师和（   ）的巫婆
4、（   ）马和（   ）鸦    白马和乌鸦
5、（   ）罐和（   ）罐    陶罐和铁罐
6、（     ）的小花猫和（     ）的老黄牛    懒惰的小花猫和勤劳的老黄牛
七、照样子，用自己的话转述别人说的话。
例   裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”
    裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。
1、裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”
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