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2020学年部编版四年级语文下册课内阅读专项练习及答案

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2020学年部编版四年级语文下册课内阅读专项练习及答案(四年级下册部编本)

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课内阅读专项一、阅读古诗，回答问题。（一）宿新市徐公店篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。1.本诗的作者是代诗人。2.理解下面词语的意思。疏疏：阴：走：3.古诗后两句的意思是：________________________________________________________

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课内阅读专项
一、阅读古诗，回答问题。
（一）宿新市徐公店
篱落疏疏一径深，
树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，
飞入菜花无处寻。
1.本诗的作者是        代诗人           。
2.理解下面词语的意思。
疏疏：                  阴：                 走：
3.古诗后两句的意思是：
       ______________     ______________       ______________     ______________

4.这首诗描写的是什么时节的景象？（     ）
A．初春。
B. 暮春。

二、阅读《乡下人家》片段，回答问题。
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸣，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
　　他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。（  ）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（  ）从不吃惊。
1．找出画线句子中的一对反义词，写在下面。
（     ）——（     ）
2．在文中的空格处填上恰当的关联词语。
3.读了这三段课文，分别描绘了三个乡下美好生活的图景，它们分别是：              图、
              图、              图。
4.用曲线画出文段中的拟人句，还能写一个拟人句。


三、阅读《天窗》片段，回答问题。
你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的，马似的，巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰，——总之，美丽的神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。
　　发明这“天窗”的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任其他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！
1.写出相应的量词。
一（     ）星    一（     ）云    一（    ）黑影
2.孩子们会从小玻璃上看到云，从而想象到云像           、             、           。我认为云像           。
3.根据课文内容连一连。
猫头鹰               灰色
夜莺                 霸气十足
蝙蝠                 会唱歌
4.为什么孩子们“想象”的内容会比“看到”的更真切、阔达、复杂、确实呢？

四、阅读《琥珀》片段，回答问题。
在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
1.这块琥珀的特点是（    ）。
A．美丽   B. 硕大   C．透明  D. 圆润
2.根据课文内容填空。
先是可以看见苍蝇

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