部编版四年级语文上册第三单元检测卷含答案


您现在位置:小学语文教学资源网试题下载单元练习
试题
名称
部编版四年级语文上册第三单元检测卷含答案(四年级上册 部编本)
下载
地址
试题下载地址1    下载地址2
分 享
四年级语文上册第三单元单元检测卷(考试时间:90分)姓名:__________班级:__________考号:__________1.品读句子,完成练习。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。(1)句中的“随遇而安”是指________。我能用这个词写一句话:________。(2)蟋蟀的“不肯随遇而安”体现在哪几个方面?请用简练的语言概括。①;________;②
试题预览
四年级语文上册第三单元单元检测卷
 (考试时间:90分)
姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
1.品读句子,完成练习。  
蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。
(1)句中的“随遇而安”是指________。我能用这个词写一句话:________。    
(2)蟋蟀的“不肯随遇而安”体现在哪几个方面?请用简练的语言概括。  
①;________;②________;③________。
(3)蟋蟀“不肯随遇而安”,这是将蟋蟀当成人来写。我也能写这样的句子。  
①当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上________。
②我一回到家,小狗就会________。
③风一吹来,一墙的叶子就________。
④下雨了,那是雨姐姐________。
⑤天晴了,那是彩虹妹妹________。
2.读拼音,写字词。    
(1)蚂蚁的巢xué________一般xuǎn________zé________在阴暗潮湿的地方。    
(2)我有一个温馨的家,客tīng________和wò________室宽敞明亮,wèi________生间干净整洁,尤其是lín________时设置的小书房环境liáng________好,能让我zhuān________心读书。    
3.读句子,填上合适的关联词
蟋蟀的住宅________清洁、干燥,________温暖、舒服。    
4.按要求完成句子。    
(1)当四周很安静的时候,蟋蟀在平台上鸣叫。(改为拟人句)    
(2)蟋蟀不利用现实的洞穴。(修改病句)    
(3)蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。(用下划线的词语说一句话)    
5.比一比,再组词。
操________    绿________    铺________    波________
澡________    碌________    哺________    泼________    
6.对于本文中三首诗的理解,错误的是(    )            
A. 《暮江吟》表达了诗人轻松愉快的心情。
B. 这三首诗都蕴含着人生的哲理。
C. 《雪梅》诗人运用对比的手法,描写了雪梅争春的情趣,表达了诗人对雪梅的喜爱之情。
7.给多音字注音。  
敌人在八路军的猛攻下只有投降________。
蒲公英的种子降________落在大地上。

8.看拼音写汉字。
cāo chǎnɡ        shū fu          láo ɡù         nèn yè
(        )    (        )    (        )   (        )
9.辨字组词。
幕(     )    吟(     )     似(     )
暮(     )    拎(     )     拟(     )
10.重点段落品析。
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
比喻句是:               。
1“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”的意思是:
__________________________________
2本诗描写了两幅景象,一幅是_________;一幅是_____________。
11.我知道。
1蟋蟀对自己的住宅有什么要求?
__________________________________
2作者从哪方面介绍蟋蟀的住宅?
__________________________________

12.根据意思写词语。
1坚固,结合紧密,不容易破坏。(       )
2舒适。                    (       )
3极其认真、仔细地看。       (       )
13.给加点字正确的读音上面画上“    ”。
毫(háohǒo)米    慎(zhēnshèn)重  挖掘(juéjüé)  倾(qīnɡqínɡ)斜
抛(pāopáo)出    优良(lánɡliánɡ)  搜(suōsōu)索  布置(zhízhì)
14.读课外书了解一下蟋蟀的生活习性。
三、写作练习
15.作文。
同学们,在你成长的道路上,一定得到过许多人的关心和帮助,比如精心呵护你的父母、教你握笔写字学习知识的老师、遇到给你帮助和安慰的同学,认真想一想那些让你感动的事,请你以“谢谢你,          ”为题写一篇文章。

           
 
 参考答案
1. (1)适应周围的环境,不论环境如何都能满足;小张是一个随遇而安的人,他在这里过得很好。
(2)慎重地选择住址;不利用现成的洞穴;自己一点一点挖掘
(3)弹琴;热情地迎接我;随风翩翩起舞;在空中编织珠帘;在天空俯视大地   
2. (1)穴;选;择
(2)厅;卧;卫;临;良;专   
3.不但;而且  
4. (1)当四周很安静的时候,蟋蟀在平台上唱歌。
(2)蟋蟀不利用现成的洞穴。
(3)她的适应能力很强,无论走到哪里都能很快的随遇而安。   
5.操场;绿色;店铺;波浪;洗澡;忙碌;哺育;活泼  
6. B   
7. xiáng;jiàng   
8.操场   舒服    牢固   嫩叶
9.屏幕   日暮    吟诵   拎水     似乎    拟人
10.1 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓
2九月初三这个夜晚多么可爱啊,露珠像珍珠一样,而升起的一弯新月像一张精巧的弯弓。
3一幅是夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象;一幅是弯月初升,露珠晶莹的朦胧夜色
11.1一定要排水优良,并且有温和的阳光 。
2外部:在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。门前有平台。
内部:住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。
12.牢固   舒服   观察
13.háo   shèn  jué  qīnɡ  pāo  liánɡ  sōu  zhì
14.略
三、写作练习
15.略
【详解】
此次作文是半命题。弄清了题意之后,就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点,填上自己认为较容易写的内容。如“谢谢你,妈妈”。
从文章的题目看,这是一篇写人的作文,写人文章应请注意以下几点:①要抓住人物的特点写,并把人物所做的事具体地写出来,用最能反映人物精神风貌的典型事例去刻画人物;②注意写好人物的外貌(包括容貌、衣着、神情等),语言,动作,特别是能反映人物特点的语言和行动,更要准确、细致的描写;③心理活动是指一个人的思想活动。恰当的心理、活动,可以更好地表现人物的思想品质,突出中心思想;④如果是通过几件事写人的,可以采用详写一件事,略写另几件事的写法,几件事需并列写的,则可按时间先后顺序来写。 

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示:关键词之间用空格隔开)

相关试题:部编本 四年级 上册 单元练习


上一个『部编版四年级语文上册第二单元检测卷含答案』  下一个『部编版四年级语文上册第四单元检测卷含答案

浏览更多试题,请访问




本页手机版