部编版四年级上册语文园地四练习题
您现在位置:
小学语文教学资源网
→
试题下载
→
单元练习
试题
名称
部编版四年级上册语文园地四练习题
(四年级上册 部编本)
下载
地址
试题下载地址1
下载地址2
分 享
一、我知道神话故事成语八仙过海、牛郎织女、女娲补天、精卫填海夸父逐日、叶公好龙、开天辟地二、我知道童话故事成语
试题预览
一、我知道神话故事成语
八仙过海、牛郎织女、女娲补天、精卫填海夸父逐日、叶公好龙、开天辟地
二、我知道童话故事成语
拔苗助长叶公好龙 刻舟求剑 掩耳盗铃 画蛇添足 亡羊补牢 守株待兔 狐假虎威
三、我知道历史故事成语
三顾茅庐 望梅止渴 完璧归赵 四面楚歌 负荆请罪 精忠报国 手不释卷 凿壁偷光
四、古文抄写。精卫填海
炎帝之少女,( )。女娃游于东海,( ),故为精卫,( ),以堙于东海。
( ),名曰女娃。( ),溺而不返,( ),常衔西山之木石,( )。
五、词语与有关人物
腾云驾雾( ) 上天入地( ) 神机妙算( )各显神通( )
(孙悟空) (孙悟空) ( 诸葛亮) (八仙过海)
三头六臂( )眼观六路( )神通广大( ) 未卜先知( )
( 哪吒) (杨戬jiǎn) (孙悟空) (姜子牙)
耳听八方( ) 刀枪不入( )
(孙悟空) (孙悟空 杨戬jiǎn 葫芦娃里三娃)
六、嫦娥[唐]
云母屏风烛影深, 。 嫦娥应悔偷灵药, 。
嫦娥[ ]李商隐
,长河渐落晓星沉。 ,碧海青天夜夜心。
七、判断下列关于神话特点的说法,对的打“√”, 错的打“X”。
1、神话充满神奇的想象,像《盘古开天地》、《女娲补天》…让我赞叹不已( )
2、 神话中很多人物个性鲜明,如精卫坚韧执着、普罗米修斯勇敢不屈……( )
3、古人创造了许多神的故事,来表达他们对世界的认识, 如普罗米修斯上天“盗”取火种,就是古希腊人对火种来源的一种解释。( )
八、仿写
1、花圃 花卉 花 花 花 花
花蕾 花蕊 花园 花坛 花苞
玫瑰 茉莉
牡丹 海棠 水仙 百合 迎春 杜鹃
九、给下面加点的字注音。
花圃( ) 花卉( ) 玫( )瑰 茉莉( )
花蕾( ) 花蕊( ) 牡丹( ) 海棠( )
花圃pǔ 花卉hu ì 玫 méi 瑰 茉莉 mò lì
花蕾 lěi 花蕊ruǐ 牡丹 mǔ dān 海棠 tánɡ
十、我体会神话故事神奇的句子。
1、轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。 这个句子作者抓住________和________的特点,用精妙的语言进行描述。我从中感到________________的神奇,又感到语言描述的神奇。天 地 天地形成
2、我在读神话故事中积累的让人感到神奇的语段是:
(1)
当太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿了一颗火星,带到人间。
(2)
女埚先从各地捡来 赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,然起神火熔炼。随 着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。 女娲用这些石浆把天上的大窟窿补好。
十一、古诗句在语境中的运用。
嫦娥缓缓上升,飞进了月亮中那寂寞、冷清的广寒宫,做了月中仙女。然而,这里没有亲人,没有欢笑,只有一只惹人怜爱的玉兔相伴。我能用学过的诗句形容嫦娥当时的心境:“___________________________,_______________________。”这些内容让我想起了神话故事_____________________________。
十一、作文。我和 过一天
我和卖火柴的小女孩过一天
冬天来了,这一天,我正坐在沙发上看电视,妈妈在厨房做饭。
突然,我听见了脚步声,就往窗户边走去,打开窗户,啊!这不就是《格林童话》中卖火柴的那个小女孩吗?可她脚上的那双鞋子没有了,身上大部分都是结了冰的,看着十分可怜。我就对她说:“你能进来陪我玩吗?”她非常高兴的�
试题下载地址1
试题下载地址2
(提示:关键词之间用空格隔开)
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
微信
相关试题:
部编本
四年级
上册
单元练习
上一个『
部编版四年级上册语文园地三练习题
』  下一个『
一年级语文下册第三单元试卷
』
浏览更多试题,请访问
本页手机版