2020长沙小学毕业检测暨新初一分班语文试卷


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名称		2020长沙小学毕业检测暨新初一分班语文试卷(六年级下册 部编本)
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2020长沙小学毕业检测暨新初一分班语文试卷一、用正楷字书写语句，要求端正，整洁，行款整齐，力求美观。（12分）科学发现的机遇，总是等着好奇而又爱思考的人。二、看拼音，写词语。（8分）zhùhètàishānlàāzhōu（）（）（）
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2020长沙小学毕业检测暨新初一分班语文试卷
一、用正楷字书写语句，要求端正，整洁，行款整齐，力求美观。（12分）
科学发现的机遇，总是等着好奇而又爱思考的人。
                                                            

二、看拼音，写词语。（8分）
zhù  hè        tài  shān         là  bā  zhōu        
（        ）   （         ）   （               ）    
xīn  píng  qì  hé      yòu  zhì     pái  huái
（                  ）  （         ） （         ）
  shǒu  liú  dàn        jiàn  wēi  zhī  zhù
 （              ）  （                         ）
三、理解词语意思，划去括号中不恰当的字。（3分）
声泪（俱  具）下       过犹不（级  及）    身临其（境  镜）
独出心（栽  裁）      （浴  欲）血奋战     手不释（卷  倦）
四、按要求完成词句练习。（18分）
1.回想激烈的班级辩论会场景，你可以用上哪些四字词来形容辩手们的表现？（写4个不同的词）（2分）
                       ，                      ,                             ，                              
2.你知道下面这些习俗的寓意吗？请写在横线上。（4分）
①建筑上雕刻蝙蝠：                          
②中秋节吃月饼：                          
3.读句子，想想加点部分在表达上有什么特点。然后围绕提供的内容，仿写出这样的句子。（2分）
过了腊月二十三，春节眨眼就到了啊。 
欢喜：
五、积累与运用。（19分）
1.诗词飞花令——写出含有“春”字的诗（词）句。（6分）
①
②
③
2.补充诗句，思考填空。（5分）
①“荷尽已无擎雨盖，          犹有傲霜枝。”——苏轼
②“粉身碎骨浑不怕，                                 ”——于谦
③“千磨万击还坚劲，任尔                  。”——郑燮
诗人不同，诗句不同，共同的是诗句中的事物被赋予了                             。
3.选择每组中符合要求的两个正确选项，填写序号。（8分）
①适合写在书签上，可以激励自己不断学习、向上的文句是（        ）
A.苟日新，日日新，又日新。       B.盈盈一水间，脉脉不得语。
C.读书须用意，一字值千金         D.无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
②下面表现了边塞生活与风光的诗句是（        ）
A.江上往来人，但爱鲈鱼美        B.黄河远上白云间，一片孤城万仞山

C.欲将逐轻骑，大雪满弓刀        D.一水护田将绿绕，两山排闼送青来
③下面表达了诗人强烈爱国情感的诗句是（       ）
A.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁    B.中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
C.如今直上银河去，同到牵牛织家      D.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
④下列诗句中表达思念之情的是（        ）
A.少壮不努力，老大徒伤悲。           B.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
C.露从今夜白，月是故乡明             D.日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
六、阅读理解。（30分）
（一）下面的说法是否正确？正确的打“√”，错误的打“x”。（4分）
1.“弈秋，通国之善者也。”句中“善”的意思是“善良”。         （     ）
2.“星期五”是《鲁滨孙漂流记》这部外国名著中的一个重要人物。 （     ）
3.《匆匆》用直接抒情的方式，抒发时不待我的遗憾和感慨。       （     ）
4.《两小几辩日》中两小儿围绕太阳的冷暖在辩论。               （     ）
（二）阅读短文，回答问题。（26分） 
材料一：《那个星期天》（片段）（作者:史铁生）
①这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急而又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。
②母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。走吧，您不是说买菜回来就走吗？好啦好啦，没看我正忙呢吗？真奇怪，该是我有理的事啊？不是吗，我不是一直在等着，母亲不是答应过了吗？整个上午我就跟在母亲脚底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？走吧……我就这样念念叨叨地追在母亲的脚底下，看她做完一件事又去做一件事。我还没有她的腿高，那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动，它们不停下来，它们好几次绊在我身上，我还几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。
1.文段①中，作者通过                    、                       、                      、              
几个事例说明“这段时光不好挨”。从这些事例中能读出文中“我”                             
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