2020-2021学年三年级第一学期语文期末试题及答案


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试题
名称		2020-2021学年三年级第一学期语文期末试题及答案(三年级上册 部编本)
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（总分：100分，95分+5分卷面 时间：70分钟）题号 一 二 三 四 卷面 总分得分 特别提醒：请将试题所有答案填写到答题卡的对应区域。一、积累运用1、把加点字的正确读音写到答题卡上。（1） 一上午在磨．（mómò）坊工作，他的骨．(ɡūɡǔ)头都累散架了。（2） 他自小落．(luòlÀo)下残疾，一次次扎．(zāzhā)
试题预览
（总分：100 分，95 分+5 分卷面 时间：70 分钟）

题 号    一    二    三    四  卷 面   总 分 
得分                       

特别提醒：请将试题所有答案填写到答题卡的对应区域。一、积累运用
1、把加点字的正确读音写到答题卡上。
（1） 一上午在磨．（mó mò）坊工作，他的骨．(ɡū ɡǔ)头都累散架了。 
（2） 他自小落．(luò lÀo)下残疾，一次次扎．(zā zhā)针无效。 
（3） 我们答．(dā dÁ)应老师，“立正，稍．(shāo shÀo)息”的动作一定做好。 
2、读拼音，写词语。
    jiāo wÀi      ɡuān chÁ      chì bǍng     hǍi bīn 
  
 
   栽 （ ） 捕 （ ） 猎 （ ） 特 （ ） 
5、把词语补充完整，并选其中的一个词语说一句话。
争分夺（ ） （ ）然大悟 凝神（ ）气五（ ）杂陈 聚（ ）会神 （ ）嚼慢咽
      
6、按要求完成句子练习。
（1）.元宵节、端午节、中秋节和圣诞节都是我国的传统节日。(用修改符号修改病句) 
（2）.树叶落下来。(扩写句子，至少扩两处） 
                                                                  
（3）.用下面的句子为开头，写几句话。 
  我喜欢夏天的清晨。                                           
                                                                
二、经典诵读
7、根据课文内容填空。
(1) 、 仁 者 ， 有 礼 者 。 
（2）、群儿           ，一儿登瓮，足跌           。 
（3）、两岸猿声        ，轻舟已过         。 
（4）、两岸青山         ，孤帆一片         。 
（5） 、这学期，我们认识了许多个性鲜明的人物，如           的司马光，《灰雀》中         的男孩，还领略了很多风景优美，物产丰富的地方，如美
丽的小兴安岭，如若你要是去那里旅游，你会选择 （季节）去，因为      
 
                                                                              
 
ɡu
ī lǒng      yǍn zòu      lǚ  xíng     bǍo  guì  
 
         
3、
按要求填空。
“郊”共 笔，第七笔是 。 “载”共 笔，第六笔是 。 
4、形近字组词。 
   载 （ ） 铺 （ ） 惜 （ ） 持 （ ） 
 
     找一找，把对应句子的字母在答题卡上涂黑。
8、宝剑锋从磨砺出         A 报与桃花一处开 
9、他年我若为青帝         B 来不相知去不留 
10、襄阳好风日 C 将军夜引弓 
             
11、林暗草惊风 D 梅花香自苦寒来 
12、非无脚下浮云闹 E 留醉与山翁 
     课外推荐阅读--《安徒生童话》。
13、《安徒生童话》的作者安徒生是 人，他被称为“世界童话大王” 
A、英国 B、丹麦
14、《皇帝的新装》中皇帝被 个骗子耍得团团转。 
 
三年级语文试题第 1 页
 

A、两个 B、一个 C、三个
 
那是暑假的一天，我闹着让舅舅带我去赶海，舅舅答应了。 赶到海边，刚巧开始退潮，海水哗哗往回流，只有浪花还不时回过头来，好像不忍离开似的。
 
15、有一个叫小英娥的姑娘，非常调皮，在她很小的时候，就开始捉弄 。 
A、狗 B、小鸟 C、小昆虫
16、《海的女儿》中，小公主最后变成了 。 
A、泡沫 B、小精灵 C、海水
17、《拇指姑娘》中，拇指姑娘的摇篮是一个精致的 。 
A、水盆 B、胡桃壳
18、《跳高》中，国王宣布跳高冠军是      
A.跳蚤 B、蚱蜢 C、跳鹅
19、这本书中，你最喜欢哪个童话？为什么？ 
                                                                     
                                                                     
三、阅读感悟
（一）课内阅读。
英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
                              ----节选自《掌声》
20、文中两次出现同学们给英子热烈的掌声，第一次掌声的含义是：    
                       ，第二次掌声的含义是：         
                                                   21、学了这篇课文，你想对英子说些什么？ 
 
这时，沙滩上已经有很多人了，他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，有的捡贝壳…… 我兴奋极了，飞跑着追赶远去的浪花。我在海水里摸呀摸呀，嘿，一只小
螃蟹被我抓住了！那边一个小伙伴，正低着头寻找什么。我走过去想看个究竟，&

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