小学语文三(下)第八单元形成性练习


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小学语文三(下)第八单元形成性练习(三年级下册 部编本)
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小学语文三(下)第八单元形成性练习班级姓名学号得分口答部分[10%]一.我会讲。5%学了第八组课文,你一定了解了更多的神话故事了吧!请你选一个讲给大家听!二、我会说。5%八仙过海——韩信点兵——张飞穿针——包公断案——孙悟空大闹天宫——笔答部分[90%]一、我会把字写得很漂亮。5%
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小学语文三(下)第八单元形成性练习
班级              姓名               学号               得分                  
     口答部分[10%]
一.我会讲。5%
学了第八组课文,你一定了解了更多的神话故事了吧!请你选一个讲给大家听!
二、我会说。5%
八仙过海——       韩信点兵——        张飞穿针——
包公断案——      孙悟空大闹天宫——
笔答部分[90%]
一、我会把字写得很漂亮。5%
二、我会拼。10%
yě  liàn   ɡuàn ɡài    qǘ  dào      pū   tenɡ    hàn  zāi
(          )(          )(           )(          )(           )
kǒnɡ  què   rán   shāo     xī miè    quē  shǎo   yǎn zhēnɡ zhēnɡ
(          )(           )(          )(          )(            )
三、我会写。9%
洪亮的(        )    (         )的火球         不约而同地(        )  
可贵的(        )    (         )的云霞         情不自禁地(        )  
清清的(        )    (         )的窟窿         高高兴兴地(        )     
四、我会选。6%
“闹”在字典中的意思:1、不安静,吵 ;2、害;3、发生;4、干,弄
都是河伯娶媳妇给闹的。(    )
夏天雨水少,年年闹旱灾。(    )
这里闹得很,没办法看书。(     )
五、我会照样子写句子。4%
这个道理不是很容易理解吗?     这个道理很容易理解。             
1、夸父怎么追得上太阳呢?
2、让巫婆和官绅头子去催催不正合适吗?
六、我会填。16% 
        乞  巧                  嫦   娥
七夕今宵看(        ),         云母(      )烛影深,
牵牛织女(         )。         长河渐落(        )。
家家(     )望秋月,         嫦娥应悔(        ),
穿尽(     )千万条 。        (       )青天夜夜心。
1、诗中的“七夕”是指每年农历(   )月(   )日的乞巧节。我还知道我国的传统节日有(       )、(        )、(        )、(        )等。
2、“应悔”是(    )意思,嫦娥为(          )而后悔。“夜夜心”指嫦娥每晚都会感到(                     )。
 八              20%  
 (一)  五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆洞,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。
     1、我能用圆圈圈出描述女娲补天动作的词语。3分
2、女娲冶炼五彩石很辛苦,我是从(           )中感受到的。  1分
3、我想对女娲说:(                                                   )3分
4、《女娲补天》是我国的神话传说,我还看过神话故事(          )(        )(          )(          )等。4%
(二)一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水,水井提醒乌龟:“伙计,请离得远一点,掉到我这里是很危险的。”乌龟笑着说:“什么江河湖海我没到过,还怕你这小小的一口井。”水井对乌龟说:“我这里很深的,和那里不同。”“什么同不同,还不都水,我下去给你看。”说着,乌龟扑通跳了下去。                              
1、写出下面词语的反义词。3%
危险(        )    远(        )    深(      )
2、结果会怎样?请你在横线上补充完整。3%
3、用——划出乌龟盲目自信的句子。3%

九            20%
小朋友,张开你想象的翅膀:假如你能穿越时光隧道,你会遇到谁呢?你会和他们一起干什么呢?你是不是会帮助女娲补天呢?你是不是会帮助夸父追日呢?你还会…….请你选一个自己喜欢的神话人物,编一个小故事吧! 

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