五年级语文学科竞赛1


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五年级语文学科竞赛1(五年级上册 人教版)
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意复制试题内容的一部分,然后粘《长城砖》是小学语文第二学期“简要复述课文”中的一课,这节课有以下几个特点。
一、 关注文本,重视教材。
学习第三段,思考:长城砖的想法前后有什么两样?说说长城砖的想法为什么会改变?
教师一开始上课就提出了两个问题,引起学生对课文的学习兴趣,激发了学习热情。同学们纷纷议论,积极思考,变被动学习为主动学习,这样的提问收到很好的效果。
二、 课堂练习设计,清晰合理。
默读思考:长城砖受到了哪些人怎样的赞美?并且完成填空。
人物:             赞美内容:                              
这个练习设计关注了课文中的语言因素,抓住了课文重点,训练了学生的思维和概括能力,使文�

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