九义小语十一册一\二单元练习卷


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九义小语十一册一\二单元练习卷(六年级上册 人教版)
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十一册语文1—2单元综合练习卷大连市营城子镇中心小学李卫宏 一、 看拼音写词语。 yīnmóuguǐjìwèijièchuíliànxiùshǒupángguānfěicuìtuǒtiē 二、 把音节补充完整。 强劲(j___)兴(x___)国安邦高楼大厦(__a)设身处(__u)地 三、 把词语补充完整。 独树一()翻天()地高歌()舞()别重() 得不()失顶天
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十一册语文1—2单元综合练习卷大连市营城子镇中心小学李卫宏
一、 看拼音写词语。
yīn móu guǐ jì  wèi jiè  chuí liàn  xiù shǒu páng guān  fěi cuì  tuǒ tiē

二、 把音节补充完整。
强劲(j___) 兴(x___)国安邦  高楼大厦(__a)  设身处(__u)地
三、 把词语补充完整。
独树一(   )  翻天(  )地   高歌(  )舞   (  )别重(   )
得不(  )失   顶天(  )地   小心(  )(  )  伤痕(  )(  )
四、 把下列词语搭配起来。
发扬  机器  |  计算  周到    |  简洁的     生活
发挥  精神  |  照顾  幸福    |  简单的     房屋
整理  作用  |  观察  准确    |  简朴的     话语
修理  图书  |  生活  细致    |  简陋的     说明
五、 根据意思写词语。
1)迎着风力哗哗飘扬。(      )   2)形容来势凶猛,力量强大。(     )
3)眼睛所能看到的。(      )   4)比喻高尚的精神或深厚的友谊永不衰退。(        )   5)职业生活不固定,在远方东奔西走。(      )
六、 比一比,再组词。
筏(   )   帜(    )   檐(    )   馋(    )   峦(    )
伐(   )   帖(    )   瞻(    )   搀(    )   恋(    )
七、 多音字组词。
藉jí(     )  jiè(    )    剥bāo(    ) bō (     )  厦shà(    )xià(     )
八、 按要求不变意思改写句子。
1、看到数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?(陈述句)
______________________________________________________________
2、小树在风中摇来摇去。(拟人句)
_______________________________________________________________
九、 阅读
(一)把诗句补充完整,并回答问题。
我家(      )边树,朵朵花开(      )。不要人夸(       ),只留(     )满(     )。
1)这首诗的作者是(    )代(     ),诗的题目是(         )。
2)所填空中第2、4、5个词语的意思分别是_______、_______、_______ 。
3)这首诗作者借(     )所具有的(           )特点来表达自己(                      )的思想感情。这是运用了(       )的写法。
4)这首诗中最能表现作者思想感情的句子是什么?用“---”画出。
(二)读片段,完成练习。
   大兴安岭的“岭”,跟秦岭的“岭”可大不一样。这里的岭的确很多,横着的,顺着的,高点儿的,矮点儿的,长点儿的,短点儿的,可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险句。多少条岭啊,在疾驶的火车上看了几个钟头,既看不完,也看不厌。每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。
1、这段文字节选自(       )一文,作者是(        )。
2、联系上下文用自己的话解释如下词语:
疾驶:                          自…至:
孤峰突起:                      盛气凌人:
3、这个片段告诉我们,大兴安岭有“三多”,分别是(     )多、(     )多、(        )多。
4、文中“温柔”“盛气凌人”本来是用来写人的,而作者在这里是把(     )当成(   )来写,从而突出(                 )。
5、从文中找出四对反义词写下来。
(   )—(   ) (   )—(   ) (   )—(   ) (   )—(   )
6、这段话作者把大兴安岭和秦岭作了(    ),秦岭的特点是(     ),大兴安岭的特点是(      )。请用简笔画来表示它们各自的特点。
7、你认为这段话作者采用了(                        )写法,从中你体会到了(                               )。
十、 看图作文。(写在作文本上)
提示:图上的一家老小围着电视在观看什么呢?是申奥直播,是足球外围赛,还是一台精彩的晚会……请你根据图画内容展开合理想象,再作文。
  要求:
  1、自拟题目。
   2、看图作文,要求内容具体,语句通顺,根据图画展开合理想象。

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