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2005—2006学年度五年级语文第一学期期末试题

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2005—2006学年度五年级语文第一学期期末试题(五年级上册人教版（旧)

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2005—2006学年度五年级语文第一学期期末试题（人教版旧教材）一、读拼音，写词语。（6分） wǎnzhàngyǒuyìcháyèzhēnchá ()()()() xiāngqiànchāoguòshǒuzhàngfanwéi

试题预览
2005—2006学年度五年级语文第一学期期末试题
（人教版旧教材）
一、读拼音，写词语。（6分）
       wǎn  zhàng       yǒu   yì       chá   yè        zhēn   chá
     (           )     (         )    (           )    (           )
     xiāng   qiàn       chāo   guò     shǒu   zhàng     fan    wéi

     (           )     (          )    (          )    (           )
        lǐ   mào         jì   jìng       jù    jué        guī   lǜ
     (           )     (          )    (          )    (           )
二、辨析形近字组词。（8分）
   批（         ）  挂（         ）  艇（         ）  豪（         ）
   枇（         ）  佳（         ）  挺（         ）  毫（         ）
   租（         ）  滤（         ）  朴（         ）  娇（         ）
   组（         ）  虑（         ）  扑（         ）  骄（         ）
三、选字组词。（5分）
                      查     察
    检（    ）    视（    ）    （    ）封    盘（    ）    （    ）问
    侦（    ）    监（    ）     考（    ）   警（    ）    （    ）看
四、写出下列词语的近义词、反义词。（8分）
  1、写近义词。（4分）
    风光（       ）  看守（       ）  耸立（       ）  挖掘（       ）
    热闹（       ）  清晰（       ）  平坦（       ）  闻名（       ）
  2、写反义词。（4分）
    刚强（       ）  灵活（       ）  慎重（       ）  狡猾（       ）
    爱戴（       ）  紧张（       ）  简朴（       ）  弯曲（       ）
五、仿照例子填上合适的词。（6分）
     1、例：节目（精彩）  （2分）
   生活（       ）   泉水（       ）   阳光（       ）  灯光（       ）
     2、提高（水平）  （2分）
   开展（       ）   爱护（       ）   发表（       ）  创造（       ）
     3、例：（幸福）的生活  （2分）
   （     ）的面庞  （     ）地打击  （     ）地讨论  （     ）的平原
六、按要求完成下列句子。（8分）
    1、扩句。（4分）
       ① 心里充满希望。（不少于9个字）

       ② 大家讨论。（不少于10个字）

    2、缩句。（4分）
       ① 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

       ② 拉黄包车人那饱经风霜的脸上显现出难以忍受的痛苦。

七、修改病句。（用上修改符号）（4分）
    1、老师让我们注意安全，防止不发生事故。
    2、大家热情地招待来自远方的客人和他们的行李。
    3、我国的人口是世界最多的国家。
    4、经过努力，我作业本上的错别字大大消灭了。
八、指出下面句子用了什么修辞手法，写在后面的括号里。（4分）
    1、我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。（              ）
    2、他急得好像热锅上的蚂蚁。           （              ）
    3、捧打狍子瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里。   （              ）
    4、难道我们不应该努力学习吗？         （              ）
九、选词填空。（4分）
         爱抚    爱戴    爱护    爱惜
    1、我们要（        ）公物，不能随意损坏它。
    2、毛泽东主席受到了全中国人民的（        ）。
    3、我们的成长离不开老师的（        ）。
    4、今天的生活来之不易，我们应该（        ）。
十、按课文内容填空。（6分）
    1、的确，伯父就是（             ）的一个人，他为自己（             ），
为别人（                  ）。     （2分）
    2、一想到高粱，眼前就浮现出它正直的秆子，硕大而血红的穗头，紧紧
抓住土地的根，想到它那令人敬佩的品性。
    ① 高粱有哪些令人敬佩的品性？  （2分）

    ② 为什么想到高粱，作者就想到它的那些品性？  （2分）

十一、排列错乱的句子，把正确的序号写在括号里。（5分）
    （    ）我不顾那倾盆大雨，冲出去捡了几个小雹子。
    （    ）咦，什么东西打在院子里的盆子上，丁冬响个不停？
    （    ）大雨下起来了。
    （    ）我来到屋门口往外一看，呀，下雹子喽！
    （    ）快看，一个个小冰球落在地上乱蹦乱滚，太好玩啦！
十二、阅读短文，按要求作答。（16分）
                     居里夫人的故事
    1903年，居里夫人发现了一种新的物质——镭，这一发现震惊了全世界，居里
夫人成了世界上第一个获得诺贝尔奖金的女科学家。从而，她享有盛誉，博得了人
们的敬仰。
    居里夫人的法语老师最大的愿望是重游她的出生地——法国北部的第厄（e）普。
可是她付不起由波兰到法国的一大笔旅费，回乡的希望总是那么渺茫。居里夫人当
时正好住在法国，她非常理解老师的心情，（             ）代付了老师的全部旅，
（           ）邀请老师到家里作客。居里夫人的（热情、热心、热烈）接待使老
师感到像回到自己家里一样。
    1932年5月，华沙镭研究所建成，居里夫人回到祖国参加落成典礼，许多著名
人物都簇拥在她的周围。典礼将要开始的时候，居里夫人忽然从主席台上跑下来，
穿过捧鲜花的人群，来到一位坐在轮椅上的老年妇女面前，深情地亲吻了她的双颊，
亲自推着走上了主席台。这位老年妇女就是居里夫人小时候的老师。在场的人都被
这动人的情景所感动，（热烈、激烈、热情）地鼓掌，老人也流下了热泪。
    居里夫人就是这样，当她成为一个伟大的科学家之后，仍旧没有忘记曾经传授
给她知识的老师。
    1、用“√”在文中的括号里选择一个合适的词语。  （2分）
    2、在文中的括号里填上合适的关联词。    （2分）
    3、联系上下文解释词语。    （2分）
    ① 敬仰——

    ② 渺茫——

    4、填空。（5分）
    文章用          个例子赞扬了居里夫人          的好品质。第一个例子是
                          ，第二个例子是                                      。
文中“动人的情景”是指                                                        。
    5、老人为什么流下热泪？   （2分）

    6、用“‖”给文章分段。  （3分）
十三、作文。（20分）
      围绕“未来       ”写一篇作文。可以写未来的家乡、未来的学校、未来
的食品、未来的电视、未来的房屋、未来的衣服

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