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liunianjiyuwenkaoshiti(六年级上册 人教版)
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【同步教育信息】 一.本周教学内容: 期末试卷 【模拟试题】 一.基础知识。(35) 1.看拼音写词语,要求写正确、规范。(9分) jīngxiànwēiiéjièsòng ()()() liánmǐnyǐnì ()()
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【同步教育信息】
一. 本周教学内容:
    期末试卷

【模拟试题】
一. 基础知识。(35)
  1. 看拼音写词语,要求写正确、规范。(9分)
 jīng  xiàn      wēi i  é      jiè  sòng
(           )     (       )    (          )
 lián  mǐn        yǐn   bì
    (          )       (       )
     shèng  qì líng  rén     yǔshì cháng  cí
    (                       )    (                   )

  2. 照样子写词语。(10分)
(1)妙(美妙)(奇妙)(妙笔)(妙语)
视(    )(    )(    )(    )
(2)不屈不挠:¬___________  ___________  ___________
顶天立地:___________  ___________  ___________

  3. 在括号里填上恰当的关联词语。(4分)
如果……就…… 既……又……
虽然……但是…… 只有……才……
(1)我(    )看课外书籍,(    )摘录好词佳句,收获真不少。
(2)(    )老师只说了一句简短的话,(    )这句话深深地印在了我的脑海里。

  4. 用修改符号修改下列句子中的毛病。(6分)
(1)神州六号成功返航,在一次显现了中国航天人的智慧和材干。
(2)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
(3)电脑是快捷、方便、离不开的现代化工具。

  5. 根据学过的内容判断,正确的画“√”错误的画“×”。(6分)
(1)《我们和我》告诉我们“不管遇到什么困难挫折,也不要退却。”这个道理。(    )
(2)“‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊!”这句话中“的确”的意思是:实实在在、确实的。(    )
(3)《我爸爸说》一文中,我们可从“我爸爸说,无论碰上什么事,都不能光想自己。”这句话看出爸爸希望“我”做一个秉公办事的人。(    )
(4)《送元二使安西》这首诗是王维的作品。(    )
(5)《松坊溪的冬天》这篇课文描述了松坊溪美丽的景色。(    )
(6)“螳螂捕蝉,黄雀在后”是一个成语,比喻只看见前面有利可图,不知道祸害就在后面。(    )

二. 记忆积累。(15分)
  1. 按原文填空。(8分)
(1)在_____________里,再搏一下,也许就能看到_____________;在_____________中,再搏一下,一定会迎来_____________的春风。(4分)
(2)一片绿色的仙人掌_________________,你以为_______________不!它用它的_____________,又培育出另一片__________________________,这才真叫做“落地生根”呢。(4分)

  2. 积累。(7分)
(1)《泊船瓜洲》的作者是_____________,这首诗中表达他思念家乡的诗句是:________________________  ________________________(3分)
(2)你还知道古诗中哪些表达思乡情感的诗句吗?请写出来。(至少写出两句)(4分)
________________________  ________________________
________________________  ________________________

三. 阅读短文,回答问题。(42分)
(一)(8分)
外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄(nòng nèng),老人也不甚留意。惟独书房里那一幅(fú  fū)墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。

  1. 在括号里正确读音的下面画“√”(2分)

  2. 将短文中划线的句子换一种说法,但不改变原意。(2分)
______________________________________________

  3. 读读短文,谈谈外祖父给你留下了怎样的印象?是从哪感受到的?(4分)
_____________________________________________________
_____________________________________________________

(二)(9分)
____________________

批注     在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走去。海水,轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的刷刷声。晚来的海风,清新而又凉爽。我的心里,有着说不出来的兴奋和愉快。

  1. 照样子在括号里填上合适的叠词。(4分)
(细柔柔)的沙粒 (轻轻)地抚摸着
(      )的海风 (    )地踏着
(      )的沙滩 (    )地流着

  2. 阅读体会,用“      ”画出你认为用得最好的词或感受最深的句子。并在旁边的空白处做简单批注。(3分)

  3. 给短文拟个题目,写在横线上。(2分)

(三)(12分)
“成”与“功”
成功是由“成”与“功”两个字组成的。成是功的积累,叫做功到自然成。
晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有了在书法上的炉火纯青。一个人要想取得成功,必须要经过艰苦的奋斗,没有“功”的积累,就不可能有成就的取得。
一滴水从屋檐上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年、两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。
如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要“功”的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它应有的色泽。
李时珍翻山越岭,遍尝百草,数十年如一日地收集整理,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游名山大川,博览经典秘籍,遭受酷刑,忍辱负重,才有《史记》的诞生。
在走向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以与其坐着羡慕别人“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

  1. 写出下列词语的近义词。(4分)
廉价——(    ) 痕迹——(    )

  2. 根据第3自然段的内容写出一个成语。(2分)
_________________________________

  3. 短文列举了哪些人物的事例来说明“功到自然成”的?请分别用一句话来概括。(4分)
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________

  4. 请用“      ”画出一句你认为最有哲理的话。(2分)

(四)(13分)
没有人喝彩的工作
有一天,我哭着从学校跑了出来。一路上,眼泪不停地流,真是伤心极了。
“闺女放学了!来,把书包给妈。”妈妈笑盈盈地提着一大包菜站在门口,好像早就看见了我。我看见了妈妈,眼泪更止不住了。“孩子这是怎么啦?”妈妈连忙拉着我的手,一边走进门,一边问:“是什么事惹得你这么伤心?”我一边抹着眼泪,一边呜咽地说:“妈妈,我想做的事,老师总不让我做。”“哟!到底是什么事?”妈妈心疼地把我搂在怀里。“学校开家长会……要演节目……可老师硬是不让我上台……只要我在后台工……工作!小龙平时唱歌总跑调,从来就没上过台,我们老师反倒鼓动他去演出!”我呜呜咽咽,连话也说不清楚。
妈妈松开了我的手。  孩子  老师做得对  像小龙这样的孩子就需要这样的鼓励  妈妈的脸色有点变了  你想过小龙会多高兴吗  他可是从来都没上过台呀  可  我  我支吾起来  头脑中一下子闪出他走台时的情景:他满脸写着高兴,却一直抿着嘴,一本正经的样子……大家看了都乐得前仰后合的。妈妈的话是有道理,“可我在后台……”我的话刚说出口,底气就不足了。
“晶晶,妈妈问你,妈妈这块手表你怎么总想戴呢?”妈妈一面擦干我的眼泪,一面问我。“它好看,走得又准,我喜欢呗。”我回答说。妈妈摘下手表把表壳打开,“孩子,你看里面是些什么?”“是小齿轮和螺丝。”这时我完全忘记了我的伤心事。妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候,别人就会说‘这表是徒有外表’。表走得准就是靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。”妈妈慢慢地说着,轻轻地擦摸着我的小手,意味深长地说:“我们不能总想着露脸,还要学会做背后的支持者。小齿轮和螺丝从不露脸,没有人为它们喝彩,可它们却很重要,有哪一块表离得开它们呢?”听了妈妈的话,我惭愧了,我明白了。

  1. 联系上下文理解“意味深长”的意思。(2分)
意味深长:_________________________________

  2. 请给第三自然段的空白处加上恰当的标点符号。(3分)

  3. 请概括短文的主要内容。(4分)
____________________________________________________
____________________________________________________

  4. 小作者为什么“听了妈妈的话,我惭愧了,我明白了”?(4分)
____________________________________________________
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四. 表达。(6分)
读了《没有人喝彩的工作》你一定有话想说,请结合你的生活谈谈你的感受。(不少于50个字)
____________________________________________________
____________________________________________________
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五. 卷面书写。(2分)
 
【试题答案】
一. 基础知识。(35)
  1. 看拼音写词语,要求写正确、规范。(9分)
 jīng  xiàn      wēi i  é      jiè  sòng
( 惊     羡 )     (巍   峨)   (解     送 )
 lián  mǐn        yǐn   bì
    (怜     悯 )       (隐    蔽)
     shèng  qì líng  rén     yǔshì cháng  cí
    ( 盛     气   凌     人)    (与  世    长      辞)

  2. 照样子写词语。(10分)
(1)妙(美妙)(奇妙)(妙笔)(妙语)
视(电视)(视察)(视野)(视力)
(2)不屈不挠:¬不依不饶  不闻不问  不言不语
顶天立地:七上八下  吃里扒外  南来北往

  3. 在括号里填上恰当的关联词语。(4分)
如果…

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