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2005年度五年级第二学期语文试题

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2005年度五年级第二学期语文试题(五年级下册人教版)

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五年级语文试题 {满分100分，时量120分钟} 一、给带点的字选择正确的读音，写在括号里。（4分）着（zhāozhezhuózháo）这堂课老师着()重讲了《赤壁之战》中“曹操的战船被铁索连着（），没法散开，一下子都着（）了火……”同学们听得都着（）了迷。二、“太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋”这四大洋如果按大写字母的顺

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五年级语文试题
{满分100分，时量120分钟}
一、给带点的字选择正确的读音，写在括号里。（4分）
着（zhāo    zhe    zhuó    zháo）
这堂课老师着(      )重讲了《赤壁之战》中“曹操的战船被铁索连着（      ），没法散开，一下子都着（      ）了火……”同学们听得都着（       ）了迷。
二、“太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋”这四大洋如果按大写字母的顺序排列，正确的一组是（）（2分）
A.①②③④    B.④②①③    C.④①②③    D.②①③④
三、下面几组词语中，只有一组词语书写是正确的，把它找出来画上“”（2分）

   ① 桅杆        吐痰      江畔          署名         繁殖（        ）
② 糟踏        偶尔      瞄准          曲谱         吹拂（        ）
   ③ 俊悄        放肆      淹没          呻吟         分辨（        ）
   ④ 迷惑        防碍      海鸥          率领         观尝（        ）
   ⑤ 竞赛        嫩绿      计策          眺望         记较（        ）
四、下面六个字都是多义字，请根据提供的意思组词。（4分）
        形状像花朵的东西（        ）          生疏（        ）
花                                    生
    耗费             （        ）         具有生命力的（        ）
    允许             （        ）         刺（        ）
容                                    扎
    相貌、神态        （        ）        驻扎（        ）
五、把左右两边的相关的内容用直线恰当地连起来。（4分}
   狠很地       盯着它                   《晏子使楚》          船长的儿子
   啧啧的       称赞                     《赤壁之战》          楚王
   甜甜地       咬了一口                 《江畔独步寻花》      杜甫
   死死地       微笑着                   《跳水》              黄盖
六、按括号中的意思改动一下“1”句中一个标点的位置，使两个句子的意思完全不同。（2分）
1. 中国队战败了日本队，取得了冠军。（中国队是胜队）
2.                               。（日本队是胜队）
七、判断下面的说法是否正确，在正确的后面打“ ”，在错误的后面打“ ”。（4分）
   1.用部首查字法查“辟”字，应先查“    ”，再查7画。（        ）
   2.“调兵遣将”的意思是“调动兵力，派遣将领”。      （        ）
   3.“我看过《三国演义》和《中国少年报》等报纸”这是个病句。（        ）
   4.“这不是伟大的奇观么？”该为陈述句是“这是伟大的奇观。（        ）
   5.“丁字形是广场汇集了从四面八方来的群众的队伍”正确的缩句答案是“广场汇集了队伍。”（        ）
6.“要去看日出下半夜就得动身”和“要去看日出就得下半夜动身。”这两句话意思相同（        ）。
7.“天上下雨，地面就湿”这是事物之间的简单联系，“水可灭火”这是事物之间的复杂联系。（        ）
8.建议书的格式和一般书信的格式完全相同。（        ）
八、请按“人”在句中的位置把每句填成一句诗。（5分）



九、用直线把田忌同齐威王两次赛马双方对阵出场的情况分别连接起来，并填空。（7分）
第一次第二次
田忌          齐威王                     田忌              齐威王
上等马        上等马                     上等马            上等马
中等马        中等马                     中等马            中等马
下等马        下等马                     下等马            下等马
（    ）    比  （    ）                （    ）    比    （     ）
         结果                                      结果
十、试画一张蛇与庄稼怎样相联系的简单示意图，并加以说明。（8分）


   示意图：

   说明：

十一下面有一份写作提纲，先给它们编好序号，再按指定的题目确定重点段内容。（8分）
（      ）一路欢歌笑语，向目的地进发。
（      ）联欢会上，歌声驱走了疲劳。
（      ）听说要举行野炊活动，大家无比兴奋。
（      ）选择炊事地点，做饭炒菜，人人显身手。
（      ）欢乐的“宴会”。
a .如果题目是《我会炒菜了》，重点应是第（        ）段。
     b.如果题目是《记一次有趣的活动》，重点则是第（     ）段。
c.如果题目是〈〈野外联欢会〉〉，重点就是第（    ）段。
十二、阅读文章，按要求完成有关习题。（20分）

（一）
      才下过几阵蒙蒙细雨，微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝，青的草、绿的叶、各色鲜艳的花，都象赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
1.用“~~~~”画出上面这段话里最能体现春天特色的景物。（1分）
2.“赶集”的本意指什么？它在这段话了的意思是什么？（2分）

3.请写出三个象“光彩夺目”这样的感情色彩的成语来。（3分）

   4.“赶集”这里是把什么事物当成什么来写？

5.这段话应该用这样的感情和语气来朗读？并用“•”标出重读的地方。（4分）



（二）
我沿着溪江走了一个多钟头，忽然听到“隆隆”的声音在山谷里回响。我顺着石阶跑上一个山岭，雄伟壮丽的瀑布就[出现展现]在眼前了。瀑布挂在两山的苍松之间，就像一条大河从半空倾泻下来，水落在岩石上发出震耳的轰鸣。那被撞碎的流水如千万串珍珠相互撞击，变成[水花  水沫  水点]，化为雾气，把瀑布衬托得更加壮美。瀑布冲进下面的水潭，溅起千万朵浪花，形成无数个旋涡，然后汇成一条激流，浩浩荡荡地[流进  奔出]山谷。
1. 把句中括号里不合适的词用“ⅹ”划掉。（1.5分）
2. 用“‖”把短文分为三层。（3分）
3. 短文写瀑布的空间顺序是从          到         。（2分）
4. 短文抓住瀑布       和      两个方面的特点进行描写，其中重点是写它的
            。（1.5分）
十二、习作：（30分）
题目：难忘啊，
要求：先把题目写完整，点明你所写的人或事、或活动、或地方……然后作文。

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