北京版语文第六册第三单元测查
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北京版语文第六册第三单元测查
(三年级下册 北京版)
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北京版语文第六册第三单元测查 班级姓名成绩 一、读拼音,写词语。(10分) pǔsùshīfùhénjìzhǎnlǎn ()()()() tànsuǒjūnyúnchóngdiéxùnsù
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北京版语文第六册第三单元测查
班级 姓名 成绩
一、读拼音,写词语。(10分)
pǔ sù shī fù hén jì zhǎn lǎn
( ) ( ) ( ) ( )
tàn suǒ jūn yún chóng dié xùn sù
( ) ( ) ( ) ( )
chuán tǒng kǒng xì
( ) ( )
二、用“√”给带点的字选择正确读音。(4分)
空隙(xì xī) 蛟龙(jiāo jiǎo)
根茎(jīng jìng) 波纹(bō pō)
三、比一比,再组词。(10分)
俭( ) 探( ) 站( )
检( ) 深( ) 占( )
x ì( ) mó( )
系 磨
jì ( ) mò( )
四、在横线上写上恰当的词语。(8分)
目光( ) ( )的对手
摊开( ) ( )的叶子
保持( ) ( )地鼓掌
接待( ) ( )地学习
五、根据意思写出4字词语。(4分)
1、引起人的注意。( )
2、形容人来人往,非常热闹。( )
3、事先没有商量,可彼此的看法或行动却相同。
( )
4、形容姿态多种多样,各不相同。( )
六、给下面句子中带点的字选择恰当的解释,把序号写在括号里。(4分)
“执”字有多种解释:(1)拿着;(2)执掌;(3)坚持;(4)实行、施行;(5)凭单
1、学校的校规,我们要认真执行。 ( )
2、小明最近执迷于电子游戏。 ( )
3、犯罪分子手执棍棒,向远处逃去。 ( )
4、机器人圆满地执行完任务。 ( )
六、照样子,把句子写具体。(8分)
例:风筝飞上了天空。
五颜六色的风筝争先恐后地飞上了蔚蓝的天空。
妹妹在画画。(2分)
梅花鹿吃着嫩叶。(3分)
3、宇航员登上了航天飞机。(3分)
七、用横线划出不恰当的词语,把正确的词语写在后面的括号内。(4分)
1、爷爷一直过着朴实的生活。( )
2、奶奶把一生毫无保存地献给了教育事业。( )
八、把下面的句子重新排列,序号写在括号里。(6分)
( )借着楼道的光,我将教室的门锁好,走下楼去。
( )我关上楼道的灯,摸着黑下了楼。
( )写完作业,灯火通明的教室里只剩下我一人了。
( )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。
( )我快速地收拾好书包,熄灭教室的灯,走出教室。
( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。
九、按课文内容填空。(8分)
那些叶子( ),让人看着( ),还( )朝下,( )铺在墙上,没有( ),也不留一点儿( )。一阵风( ),一墙的叶子就( ),好看得很。
十、阅读短文,完成练习。(14分)
天鹅湖是个圆形的湖。湖水清可见底,碧绿发亮,好像一块无瑕的翡翠。湖的四周是郁郁葱葱的树木,其中最引人注目的是低垂着头的柳树。她在和风的吹动下,舒展着柔嫩的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞。树下是一片青青的草地。草地上零零星星地点缀着红的、黄的、蓝的小野花,远远看去,就像是缀着彩色图案的绸缎子。湖上横着一座美丽的天鹅桥,就像一根玉带系在那里,把天鹅湖打扮得更加美丽。1、照样子写词语。(4分)郁郁葱葱
2、作者抓住:(湖水)、( )、( )、( )、( )这些景物来描写天鹅湖的。(4分)
3、请你用横线划出文中的一句比喻句。并请你写出你所划的比喻句是把 比作 。
4、在文中找出合适的词语填在括号内。(2分) ( )的翡翠 ( )的腰肢 ( )的手臂 ( )的天鹅桥
5、这一段的主要内容是:
(4分)
十一、作文
你曾经参观过哪些地方,哪些展览?选你印象最深的一次写下来,注意把参观过程写清楚。(不少于150字)(22分)
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