人教版小学语文三年级下第四单元测试卷
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人教版小学语文三年级下第四单元测试卷
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人教版语文三年级(下)第四单元测试 班级姓名 一、看拼音,写词语 gùyìhoùhuǐfúshìqíngxíng ()()()()
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人教版语文三年级(下)第四单元测试
班级 姓名
一、看拼音,写词语
gù yì hoù huǐ fú shì qíng xíng
( ) ( ) ( ) ( )
fèn nù jiū zhèng xiàn mù ān wèi
( ) ( ) ( ) ( )
二、在括号里填上合适的词
光彩夺目的( ) 清澈见底的( )
弯弯曲曲的( ) 和颜悦色地( )
鲜花开得( ) 时间过得( )
三、判断下列说法的正误,对的打“√”
1、“竟”和“竞”的读音完全相同。 ( )
2、“缘故”就是原因。 ( )
3、“哼”的读音是“heng”. ( )
4、“匠”和“谅”的韵母一样。 ( )
5、“御”是一个整体认读音节的字。 ( )
四、圈出成语中的错别字,将正确的写在括号内
全神关注( ) 自力更生( ) 立竿见影( ) 光彩夺木( )
垂头伤气( ) 排山到海( ) 阴谋鬼计( ) 漠不关心( )
焕然一新( ) 同干共苦( ) 迫不急待( ) 原形毕露( )
实事求事( ) 艰苦奋斗( ) 不曲不挠( ) 通心协力( )
杨眉吐气( ) 喜出往外( ) 诲人不倦( ) 夸夸奇谈( )
五、修改病句
1、这次考试,我们班差不多全部都及格了。
2、所有全部同学都涌了出来。
3、我决心一定改正缺点。
4、他穿着一件茄克衫,一顶西瓜帽,挺神气的。
5、爱迪生经过许多次试验,终于发现了电灯。
六、整理乱句成段,在括号里标明序号
( )春天,燕子在我家屋檐下做了窝。
( )后来,老燕孵了小燕。
( )我“噌噌噌”像小猴似地爬上去,一眨眼就到了燕窝边。
( )我想掏几个来玩,就搬来梯子,靠在墙上。
( )老燕每次飞回来,小燕总是扑扇着翅膀,张着嫩黄的嘴巴喳喳地叫着,可好玩了。
七、根据课文内容填空
1、爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比“ , ”还让我感到
,比“ , ”更让我有一种 。
2、国庆节到了。 的节日! 的检阅!街道上 ,楼房上 ,主席台桑站满了 和 。
八、阅读短文,完成练习
(一)
卢沟桥 。它全长265米,由11个半圆形的石拱组成。每个石拱长度不一,短的16米,长的21米多。石拱之间有桥墩,把11个桥拱连成一个整体,所以叫连拱石桥。永定河发大水时水势很猛,已前两岸堤坝常被冲毁,但这座拱桥却玩好无损。桥宽月8米。路面平坦,几乎与河面平行。桥面用石板铺成,两旁有石拦石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子:有的母子相抱,有的相互戏耍,有的像在倾听水声,有的像在捡阅桥上的车马……真是千姿百态,栩栩如生。
1、圈出文中的错别字,按顺序改写在下面( )里。
( ) ( ) ( ) ( )
2、画出不是同一类的词语
桥墩 堤岸 桥面 平坦 石板
3、卢沟桥的柱头上雕刻着哪些不同姿态的狮子?
4、仔细阅读短文,想一想,你能把第一句总起句补写完整吗?写在文中直线上。
5、积累“看”的词语
抬头向上看( ) 从高处往远处看( )
从高处往下看( ) 注意地看( )
向四周看( ) 看书报( )
(二)
还差六分钟
有一次,赖宁和周纬、周旋给班上出板报,本来半个小时就可搞完,可他们三人嘻嘻哈哈、打打闹闹干了一上午。事后赖宁觉得浪费了大好时光,真可惜,就在周记里写下:浪费时间的咨文是不好受的。
他曾对妹妹说:“上课不专心听讲,搞小动作,浪费了时间,下课再找时间复习真不合算。”
他认识到时间的宝贵,就下决心使自己从小养成珍惜时间的良好习惯。
有一天放学,周旋和赖宁约好七点钟到他家来研究事,赖宁答应了。
周旋吃完饭,就等赖宁,左等不来,右等不来,只差十分钟了,仍不见赖宁。他急了,就跑到赖宁家,哈,赖宁正在预习功课。
周旋不高兴地说:“你倒悠闲,人家都等急了。”
赖宁不慌不忙地指着表说:“约好七点,还差六分,到你家五分钟都用不了。”
周旋笑着给了赖宁一拳说:“真有你的,这么精打细算。”
两人都笑了。他俩手拉手朝周旋家走去。真的,到周旋家时正好是七点。
1、什么事情“还差六分钟”?( )
1)出板报 2)看电影 3)去周旋家 4)去赖宁家
2、赖宁为什么没提前去周旋家?( )
1)懒 2)珍惜时间 3)有事耽搁 4)记错时间
3、根据上下文理解词语的意思
悠闲
精打细算
4、赖宁认为怎样算是浪费时间?( )
1)出板报拖沓 2)上课不听课,下课补 3)课前预习 4)读书
5、举个例子说说你是怎样“精打细算”时间的。
聪明题:
给时间起名:1、当天( )日 2、最近几天( )日 3、以后的某一天( )日
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