2005-2006学年度上期七册课内阅读试题


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2005-2006学年度上期七册课内阅读试题(四年级上册 人教版)
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七册课内阅读 重庆市綦江县通惠中心小学彭裕 根据课文填空 1、通过本学期的学习我们学习了()的珊迪,()的欧阳海,()的指导员,()的江总书记,()的沃尔特。詹森,()的科利亚,()的黄继光,()的鲁迅。()的狮子爱尔沙。
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七册课内阅读
重庆市綦江县通惠中心小学  彭裕
根据课文填空
1、通过本学期的学习我们学习了(            )的珊迪,(                )的欧阳海,(           )的指导员,(            )的江总书记,(            )的沃尔特。詹森,(           )的科利亚,(             )的黄继光,(                     )的鲁迅。(             )的狮子爱尔沙。
2、通过本册书的我们学习了
《钓鱼的启示》我懂得道理                                                       
学习了《长城砖》懂得了                                                            
学习了《陶罐和铁罐》懂得了                                                        
学习了《科利亚的木匣》懂得了                                                      
学习了《打赌》懂得了                                                              
学习了《高大的皂荚树》懂得了                                                         
3、通过本册书的学习我们游览了(             )的颐和园,(              )的珍珠泉,观赏了(           )的钱塘江大潮,(           )的皂荚树,(            )的瀑布,卢沟桥(          )的狮子。

(一)、阅读《卢沟桥的狮子》第二自然段,回答问题:(17分) 
    这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米高,小的只有几厘米,(      )连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同:有的(      )在石柱上,好像朝( chao  zhao )着远方长吼;有的(        ),好像专心听桥下的流水声;有的小狮子(      )在母狮子的怀里,好像正在熟睡;有的小狮子藏( cang  zang )在大狮子的身后,好像在(            );还有的小狮子大概太(      )了,被大狮子用爪子按在地上…… 
1、在文中括号内填上合适的词。(3分) 
2、给带点字选择括号内的正确读音。(2分) 
3、写出近义词和反义词:(4分) 
   大概(        )(        )    淘气(        )(        ) 
4、这段话是围绕______________________这句话来写的。短文围绕这个意思从__________________和___________________这两个方面来具体叙述的。(3分) 
5、文中写了卢沟桥狮子的哪些形态?用“ ≈≈≈≈ ”划下来。(2分) 
6、你还能想像出哪些形态的狮子?请用“有的……好像……”的句式写出三种以上来。(3分)_______________________________________________________ 
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
二、阅读《三味书屋》第三自然段,回答问题:(60分) 
    鲁迅的书桌上刻着一个小小的“早”字。字横着,很像________________,又像_______________。这个“早”字有一段来历。鲁迅的父亲害了病,鲁迅一面上书(塾  熟)读书,一面帮母亲料理家务。几乎天天奔(ben  ben)走于当(dang  dang)铺和药铺(pu  pu)之间,把家里的东西拿到当铺去换了钱,再到药铺去给父亲买药。有一天早晨  鲁迅上学迟到了  教书认真的寿镜吾老先生严(厉  历)地对他说   以后要早到   鲁迅(默默地  静静地  悄悄地)回到座位上  就在那张旧书桌上刻了个“早”字  也把一个坚定的信念深深地刻在心里  从那以后,鲁迅上学再没有迟到过 ,而且时时早,事事早,(毫  豪)不松(弛  驰)地奋斗了一生。 
1、在横线上按课文内容填空。(4分) 
2、在括号内选择正确的读音或字词。(8分) 
3、给文中没标点符号的地方补上标点符号。(9分) 
4、写近义词:(8分) 
  料理(       )  严厉(       )  奔走(       )  松弛(       ) 
5、这段话写了“早”字的_______、_______、________。请你用“||”把这段话分为三层。(6+6分) 
6、“从那以后”是指什么时候?________________________________(4分) 
7、“坚定的信念”是指什么?(请用文中的话回答)______________________ 
______________________________________________________________(10分) 
8、请用“像……又像……”写一句话。(5分) 
____________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________ 
9、刻在书桌上的刻是指        刻在心里是指           
三、阅读《三味书屋》第二自然段,回答问题:(60分) 
    书屋(          )挂着________,画着一棵古松,树底下卧着一只梅花鹿。(       )是______________,一张_________,一把__________,桌子上照从前的样子,放着__________和__________。______________是从自己家里搬来的,分列在(     ),________那张在(        )。当年鲁迅就在那里读书、习字,有时还画画,把纸蒙在《西游记》一类的小说上描绣像。 
1、这段话是按从(       )到(        )的顺序写的。(6分) 
2、在文中四个括号中按课文内容填上恰当的方位词。(12分) 
3、在文中的横线上按课文内容写出三味书屋内的陈设。(16分) 
4、请你仿照这段话,按一定的顺序介绍我们教室的陈设和布置。(26分) 
我 的 教 室

鲁迅几乎天天奔走于当铺于药铺之间。(几乎奔走说明了什么?从这句话中你体会到了什么?)

鲁迅默默地回到座位上,就在那张旧书桌上刻了个“早”字,也把一个坚定的信念深深地刻在心里。(这个“坚定的信念”指的是什么?你从“默默地”“深深地”体会到什么?)

理解词语:
兴高采烈
振奋人心
争先恐后
完整无缺

先填空,再说这样写的好处
1、战士们屡次攻击,都被比(               )的枪弹压了回来。
2、火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像(           )一样射过来。
3、黄继光突然站起来了!在(            )的子弹中站起来了!
4、战士们像(              )向上冲,占领了597.9高地,消灭了阵地的敌人。

进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。这条长廊有700多米长,分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。
1、文中用具体数字         来说明长廊的        特点。(4分)
2、在文中划线句子中用“·”标出动作词。(3分)
3、“几千幅画没有哪两幅是相同的。”不但说明画           ,而且体现了我国          和      。(6分)
4、作者为了写出长廊的美,主要写画和花,用“—”“-----”分别划出相关的句子。(4分)

5、文中哪个词可看出游人的心情舒畅(           )。(2分)

登上了万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船,画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东眺望,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。 
1、给带点的字选择正确的读音打“√”。 
  葱郁(cōng chōng)  琉璃瓦(lí li)  痕迹(jì ji) 
2、这个短文主要写__________________________________,是从文中的第______________句中看出来的。 
3、用“∥”将短文分为三层。 
4、画线句子的前半句是把__________比作__________,后半句是用__________________比喻___________ 
    登上万寿山……隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
3.模仿“隐隐约约”写六个词语。                                
                                                            
4.这一段主要讲                                                                  
(二)五彩池二自然段
  那是个晴朗的日子……有像盘子的,有像莲花的……
1. 这段话从哪几方面描写五彩池?
2. 文中的“宝石”指的是什么? -
3. 这段话主要写什么?
4.
5. 说说最后一句话写的好么?为什么?  

6. 最后的省略号有什么作用?           

(四)爬山虎的三自然段
   以前我只知道这种植物叫爬山虎……这就是爬山虎的脚。
1. 爬山虎的脚的形状是 
2. 这段主要讲什么? 
3. 画画爬山虎的脚。

            (五)
  默写《绝句》杜甫


1. 诗人采用了的手法,诗中的            对            -。              对                。对                      。
2. 绝句的特点是:用了            手法。
诗中三、四句的含义是: 
                               
                     (十)
   一天夜里,祖逖翻来覆去睡不着……由于勤学苦练,他们的武艺都很高强。
1.从文中找出一对近义词和一对反义词:(      )---(       )   (      )---(      )
2.用一个成语归纳全文是:----------------------------
3.联系你的学习情况谈谈你学了这个故事后会怎么做?
                    (十一)
  黄继光(        )注视着敌人的火力点,他转过身来(        )地对指导员说:“指导员,请把这个任务交给我吧!”
1.他是在(                           )的情况下提出请求的。
2.“愤怒”一词表达了
3.“坚定”一词表达了                  
(十二)
  天快亮了,规定的时间马上就要到了……消灭了阵地上的全部敌人。
1.“规定的时间”指的是什么时候?
2.指导员为什么着急?
1. 找出黄继光堵枪口的动作的词,这些词说明了什么?

最后一句中“像海涛一样”能否去掉?为什么?

                     (十四)
    50米,马不动!40米,马不动……拼出�

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