2005年春小学三年级期末文化素质检测


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2005年春小学三年级期末文化素质检测 语文试卷(2小时完卷) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十 十二 十三 总分 得分 一、 看拼音写词语。（12分） xīɡài　jǐnɡtì　ɡǔlì　dàoqiè　 （　　）（　　）（　　）（　　） chènshān　luóxuán　cíxiánɡ　zhìhuì （　　）（　　）（　　）（　
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2005年春小学三年级期末文化素质检测
语 文 试 卷(2小时完卷)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十 十二 十三 总分
得分
一、 看拼音写词语。（12分）
xīɡài　     jǐnɡtì　      ɡǔlì　      dàoqiè　
（　　  ） （　   　 ） （　  　 ）  （　    　）
chènshān　    luóxuán　    cíxiánɡ　   zhìhuì
（　　  ） （　　    ） （　    　） （ 　   　）　
jiùsǐfúshānɡ　  yínánbìnɡzhènɡ
（　　　　　　）（　　　　　      ）
二、给下面带点的字选择正确的读音打“√”。（6分）
虽然（shuī suī）饲养（shì sì　）果汁（zhī zī jī）
嘴唇（chún chén shén）必须（xū shū）蚕卵（luán luǒ）
三、按要求填表。（4分）
带点的字 音序 部首 除部首外
有几画 用“√”画出应取的解释
随风飘动 ①跟着　②顺从，任凭　③顺便
全神贯注 ①灌入　②精神，力量集中
四、组词。（8分）
萤（　　　　）党（　　　　）脱（　　　　）悔（　　　　）
触（　　　　）裳（　　　　）悦（　　　　）诲（　　　　）
烛（　　　　）尝（　　　　）锐（　　　　）珍（　　　　）
融（　　　　）敞（　　　　）镜（　　　　）诊（　　　　）
五、在括号里填上合适的词。（9分）
精致的（　　　　）晴朗的（　　　　）认真的（　　　　）
坚固的（　　　　）灿烂的（　　　　）辛勤的（　　　　）
柔软的（　　　　）美好的（　　　　）亲切的（　　　　）
六、写反义词。（6分）
狭窄―（　　　　）柔软―（　　　）软弱―（　　　　）
相信―（　　　　）减轻―（　　　）清楚―（　　　　）
七、用线条把词语恰当的词语搭配起来。（4分）
海水　　　　　　　稳稳当当地　　　　　蹦着跳着
老奶奶　　　    　轻轻地　　　　　　　打杏儿
大苹果　　　　　　颤颤巍巍地　　　　 飞上天空
“大蜻蜓”　　　　滴溜溜地　　　　  　漫上沙滩
八、把下面表示动作的词语，按要求归类。（4分）
扔   望 　举 　吐　 盯　 踏　 问 　叫　
踩　 睁　 推 　跳 　走　 拿　 吹 　看
1.表示眼的动作：_______________________
2.表示手的动作：________________________
3.表示嘴巴的动作：_______________________
4.表示脚的动作：_________________________
九、造句。（4分）
1． 不要…….要……______________________________
2． 不像…..而像…_______________________________
十、照样子，写句子。（4分）
例：妈妈剪短了小丽的头发。
小丽的头发被妈妈剪短了。
1.风吹得小树左摇右晃。　　2.蛇咬住了小壁虎的尾巴。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿
十一、按原文填空。（4分）
1. ＿＿＿＿事竞成。    2.言＿＿＿，行必果。
3.相看两不厌，＿＿＿＿＿＿＿＿。
4.＿＿＿＿＿＿＿＿＿，散作满河星。
十二、阅读短文，回答问题。（10分）
猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同。不是长在两侧，而是长在正前方。它的瞳(tónɡ)孔又大又圆，只能放大，不能缩小，起不了调节光线的作用。白天光线强，猫头鹰的眼睛受不住强烈光线刺激，反倒看不清东西。夜里光线微弱，它的两只眼睛亮极了，闪闪烁烁，就像两盏小电灯，什么都看得清清楚楚。难怪它白天常常站在树枝上闭目养神，到了夜晚就像一名警惕的哨兵，睁着两只铜铃般的眼睛俯视着田野。
1. 在文中找出下列词语的反义词。（4分）
放大―（　　　　）强烈―（　　　　）
2. 猫头鹰夜里的眼睛有两个打比方的句子，用“   “画出来。
3. 猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同的地方在哪里？（4分）
____________________________________________________________________________________________________________________________
十三.作文。下面的文题自选其一，写一篇习作。(25分)
1.以“家乡的新变化”为题写一处家乡景观。
2. 选择自己熟悉的蔬（shū）菜或水果，写出它的形状，颜色、味道、吃法等。
             题目________________________

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