2005年春小学五年级期末文化素质检测


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2005年春小学五年级期末文化素质检测(五年级下册 人教版)
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2005年春小学五年级期末文化素质检测 语文试卷(2小时完卷) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、 带点的字选择正确的读音。(5分) 勃(ópó)勃生机活泼(ōpō)塑(sùshù)像渗(shèncān)出 号召(zhàozhāo)入场券(quànjuàn)残酷(kùkú) 掸(tándán)翅(chìzhì)膀震耳欲聋(lōnɡlónɡ) 二、 拼
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2005年春小学五年级期末文化素质检测
语 文 试 卷(2小时完卷)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、 带点的字选择正确的读音。(5分)
勃(bó pó)勃生机  活泼(bō pō)  塑(sù shù)像  渗(shèn cān)出
号召(zhào  zhāo)    入场券(quàn  juàn)    残酷(kù kú)
掸(tán dán)翅(chì zhì)膀   震耳欲聋(lōnɡ lónɡ)
二、 拼音写词语。(8分)
liànyàn        jīfěnɡ        hǔpò         pénɡpài
(         )   (         )   (         )   (         )
 fùɡài       chénɡfá       qīnɡmiè        jiānyù
(         )  (         )    (         )   (         ) 
三、组词。(8分)
疆(         )沾(         )趾(         )鸵(         )
僵(         )黏(         )龇(         )坨(         )
诡(         )雅(         )拢(         )炼(         )
桅(         )稚(         )袭(         )栋(         )
四、读句子,给加点的字选择正确的解释。(5分)
“光”: ①一种自然现象 ②景物 ③光彩、荣誉 ④明亮
⑤敬辞、表示光荣 ;⑥一点儿不剩 ⑦露着  ⑧只、单
A. 光说不做,怎能实现自己的理想呢?(   )
B.小燕子为春光增添了许多生机。(    )
C.早晨的阳光多么明媚啊!(    )
D.各色鲜艳的花,形成了光彩夺目的春天。(    )
E.一盘菜都被爸爸吃光了。(    )

五、按原文填空,并回答问题(8分)
1.江南好,风景旧曾谙。_______________,______________。(2分)
2.“忆江南”是_________名。词中描写的景物有__________________。分别把它们比作_______,表达了诗人______________________(2分)
______________________________________________________。
3.这两句勾画了一幅美丽的画,请你用自己的话描绘一下。(4分) 
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
六、把下列错乱的句子按一定顺序重新排列,写上顺序号。(6分)
(    )将军高兴极了,想试一下。
(    )于是,他请人在这张弓上雕刻了各种各样花纹。
(    )他很珍爱这张弓,想把它修饰一下。
(    )他用力一拉,没想到,弓断了。
(    )那美丽的图案,看上去非常精美。
(    )古时候,有位将军得到一张射得又远又准的弓。 
七、选择关联词语填空。(6分)
只有…….才……即使…….也……因为……所以……
1.(                  )曹操的兵力大都是北方人,坐不惯船,(      )曹操就叫人用铁索将船一条一条连起来,铺上木板,就像下平地一样。
2.(      )用火攻,周瑜(      )能以少胜多,打败曹军。
3.(      )再强大的敌人,(      )不能阻挡我军前进的道路。
八、按要求写句子。(6分)
① 操场上几个同学在打排球。
改变句子词序,句意不变:_______________________________
② 把句子补充完整。
校园里_______________________________________________
③ 雷锋是我们学习的好榜样。
改成反问句:______________________________________________
九、认真读短文,并回答问题。(18分)
落地生根
  花是美丽的象征,人人都爱花,有人爱娇艳多姿的菊花,有人爱雍容华贵的牡丹,有人爱傲霜斗雪的红梅…我却爱奇特的落地生根。
  我家种了一盆落地生根,样子与众不同。那呈银色的主干和叶子组成了它特有的,带刺的身材,使人产生一种严肃、毫不客气之感。
有一天,突然刮起了狂风,我去阳台一看,落地生根被刮断了,我以为它不能存活了。妈妈用布把断的地方连接起来,包好。过几天,我再来看,想不到它的“伤口”已痊愈了。这种不怕挫折的精神太令人佩服了。
不久以后,我在给花浇水的时候,不慎碰掉了一片叶子,粘在花根旁的泥土里。一星期以后,我意外发现那里竟长出了一棵新芽,“落地生根”便是因此而得名吧。
火热的夏日,太阳炙烤着大地,许多美丽娇嫩的花儿经不起这(严肃 严峻)的考验,低下头,弯下了腰,而落地生根却顶着骄阳,承受住考验。
严寒的冬天,百花凋谢,它却依然像过去一样翠绿,傲霜斗雪,从不弯腰低头,一心要学习松柏的性格。
我爱落地生根,更爱它的(坚强  坚定 坚毅)的性格,(刚强 顽强)的生命力。
⑴解释文中带点的词语的意思。(4分)
娇艳多姿:_________________________________________
奇特:_____________________________________________
⑵划去(     )不正确的词语。(2分)
⑶写出文中画线词语的近义词。(4分)
佩服-----(            )  依然------(               )
⑷写出落地生根名字的由来。(4分)
________________________________________________________________________________________________________________
⑸仔细阅读2----5自然段,写出“落地生根”的特点,从哪些方面看出来的?(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十、作文。(30分)
生活在社会这个大家庭中,你就是一位小主人。对于周围的一切你有哪些看法和好的建议,(如环境方面,学校、家里等),请你写一写,文题自拟。
         题目__________________

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