小学语文第九册第五单元试题


您现在位置:小学语文教学资源网试题下载单元练习
试题
名称
小学语文第九册第五单元试题(五年级上册 人教大纲版)
下载
地址
试题下载地址1    下载地址2
分 享
第五单元测试题 一、 字词句积累与运用 1、 选词填空 居然果然偶然 ①我估计今天下午下阵雨,傍晚()下起了一场大雨。 ②去年秋天,我在菜园边种下一粒龙眼核,今年春天()长出一棵小树苗。 ③我很少看电影,今天一个朋友送来电影票,()去看了一次。 不但…而且…  既然…就…  如果…就…  只有…才… ④运动健儿
试题预览
第五单元测试题
一、 字词句积累与运用
1、 选词填空
居然      果然    偶然
   ①我估计今天下午下阵雨,傍晚(    )下起了一场大雨。
   ②去年秋天,我在菜园边种下一粒龙眼核,今年春天(    )长出一棵小树苗。
   ③我很少看电影,今天一个朋友送来电影票,(    )去看了一次。
不但…而且…  既然…就…  如果…就…  只有…才…
④运动健儿深知,每场比赛(    )要打出个人风格,(    )要打出我国的国格。
⑤(    )勇敢地劳动、创造,(    )能体会到劳动和创造的幸福。
⑥(    )明天下雨,我们(    )不去春游。
逆流而上       顺流而下
⑦“一路迎着溪流”,这里的“迎着”不是(    ),而是(    )。
溪流     山势
⑧《记金华的双龙洞》第3自然段写溪流的宽窄缓急,均是由山势造成的,因此这一段明写(    ),暗写(    )。
爱慕     爱戴
⑨李大爷为人正直,办事公道,所以得到广大群众的(    )。
⑽妹妹的花裙子,使幼儿园的小朋友一齐投来(    )的目光。
喜悦      喜欢
⑾我和李伟两人都(    )下军棋。
⑿国庆节的前一天,全校师生怀着(    )的心情参加了“迎国庆文艺联欢会。”
流连     留恋
⒀快毕业了,同学们不免对母校有些(    )。
⒁游客们对西湖美景(    )忘返,不愿离去。
2、 给带点字字选择正确的解释。
适:A、舒服   B、刚巧   C、切合,相合
①这件连衣裙很适合。(   )
②小红是家里的宝贝,稍有不适,妈妈就会不知所措。(   )
③适逢寒假,明明跟着爸爸去我国的冰城——哈尔滨旅游。(   )
昏:A、黑暗   B、神志不清楚   C、黄昏,天黑的时候。
①叔叔自从下岗后,总是昏昏沉沉。(   )
②晨昏时,爷爷总是悠闲地在村头散步。(   )
③一阵狂风过后,简直天昏地暗,眼看就要下雨了。(   )
3、 缩写句子。
①鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头。                            
②我们家的后园有半亩空地。
                                                           
③飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指。
                                                           
④天空的星星快活地眨眼睛。
                                                           
4、 把排列错乱的句子整理通顺。
(   )小湖那边的村庄藏在浓密的树林里。
(   )我的脚下是一片平坦的田野。
(   )无边的青山隐隐约约蒙上一层轻纱。
(   )一条笔直的小路在田野里穿过。
(   )湖面上荡着几只小小的渔船。
(   )不远处有个平静的小湖。
二、 阅读短文,回答后面的问题。
有人喜欢娇艳的牡丹,有人喜爱芬芳的茉莉。我,则喜爱那平凡的牵牛花。
乐于向高处攀登,是牵牛花的本色。开始,它那纤细的茎蔓围着的篱笆向上缠,慢慢地篱笆被牵牛花爬满了,只要从屋檐下把几根绳子拉在篱笆上,牵牛花的茎又会沿着绳子向上爬去。那翠绿的叶子    红的    白的    紫的花组成的条条花索  古屋前像是挂上了条条彩带
牵牛花是凭着坚忍不拔的毅力向上攀登的。它把自己的身体全都不得缠绕在篱笆上,一点也不游离,正因为它缠得牢,攀得紧,所以风吹雨打也不容易掉下来,偶尔被大风的力量再次攀上去。
牵牛花一生一直在攀登   一天   两天  一月  两月  直到霜打叶落   生命到了最后一息才罢休
到了深秋,它虽然枯萎了,却留下一粒粒饱满的种子。明年,篱笆上、屋顶上,又将爬满奋力向上攀登的牵牛花。
我爱牵牛花。

回答以下问题:
⒈给文中缺标点的地方加上标点符号。
⒉解释带点的词语。
坚忍不拔:                                                       
罢休:                                                           
⒊用“        ”画出文中的比喻句。这句话用来          比喻         。
⒋填空。
牡丹花的特点是             ,茉莉花的特点是                ,牵牛花的特点是                            。
⒌作者是从哪几方面具体写牵牛花的特点的?


⒍作者借赞美牵牛花来赞美一种什么样的精神?

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示:关键词之间用空格隔开)

相关试题:人教大纲版 五年级 上册 单元练习


上一个『小学语文第十册第二单元测试题』  下一个『苏教版第二册半期抽查试卷

浏览更多试题,请访问




本页手机版