苏教版第八册第二单元测试

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试题预览 小学语文四年级（下）第二单元测试 一、 读拼音，写词语。（10分） shēng  shū    gǎn  chù    mì   mì   qǐ   fā    cuī  cù   (         )  (        )  (         )  (       )  (        ) pò    suì    cǎn  huò    jūn  yún     jiào xùn    yōu  yǎ (        )   (        )  (        )   (        )  (       ) 二、 形近字及多音字组词。(12分) 疏（      ）  距（     ） 魅（     ）  隐（      ） 拐（      ） 泽（      ） 梳（      ）  矩（     ） 槐（     ）  稳（      ） 别（      ） 择（      ） 躁（      ）  绪（     ） 慢（     ） 坦（     ）    xiǎn(     )    héng(   ) 澡（      ）  诸（     ） 漫（     ） 担（     ）鲜  xiān(     )横  hèng(   ) 三、 把下列成语补充完成，再自己补充几个成语。（8分） （     ）规（    ）矩     （     ）而（    ）举     （      ）（      ）了了 （     ）不足（     ）    （     ）（     ）吞枣     （      ）能生（     ）                                                                               四、 按要求完成句子。（8分） 1、 世界建筑大师格罗培斯设计的迪尼斯乐园马上就要开放了。（缩写句子）                                                                    2、鱼儿在游。（扩写句子）                                                                    3、 拦腰切开了苹果。（改为“把”字句）                                                                     4、飞行设计师改正了这一教训。（修改病句）                                                                     五、 说说你从《苹果里的五角星》一文小男孩切苹果的方法中想到了什么？（5分）                                                                                                                                                   六、 按要求填表。（8分） 要查的字    音序      部首     字典中的解释  鲜*为人知                  ①新鲜 ②鲜明 ③姓 ④少  微*不足道                  ①细小 ②衰落 ③精深奥妙 ④主单位的一百万分之一  轻而易*举                  ①容易 ②改变 ③平和 ④交换  循规*蹈矩                  ①画圆的工具 ②规则 ③劝告 ④谋划，打主意 七、阅读短文，回答下列问题。（24分） 说大话的维克托 班上转来一个新同学，他的名子叫维克托。  维克托和同学熟悉以后，经常向大家介绍自己的一些奇遇，例如他怎样一个人扑灭一场大火，又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。  有一 天，班上的同学排演一出话剧，不料，在演出前，扮演主角的学生突然病了，大家发起愁来。"我很熟悉这个角色，就让我来演吧。"突然，维克托自告奋勇地说。同学们立刻转忧为喜，都从心里感激他。  到演出的那一天，维克托却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁，找遍了校园的各个角落，仍然不见他的踪影。  第二天早上，同学们走进教室，看见维克托安闲自得地坐在自己的椅子上。大家立刻围了上去。  "你昨天为什么不来演戏？"  "忘了。"他若无其事地回答。  "这样重要的事情怎么可以忘记？"不管男同学还是女同学都提高了嗓门责备他。 同学们气愤极了，大家约定在两个月之内，谁都不理睬维克托。  这两个月的时间，对爱说大话的维克托来说确实很难熬。但是他终于懂得了说大话是最坏的事，答应别人的事一定要做到。  1、给文中的两个多音字注音并组词。（4分）  还  （       ）（          ）   应 （       ）（            ） （       ）（          ）      （       ）（            ）   2、在文章中找出与下面意思相对应的成语，填在括号内。（2分）  ①自己主动地要求担当某项任务。（           ） ②像没有那回事一样。（           ）  3、"到演出那一天，维克托却没有来"，这时，同学们是什么情态？在文中找出有关的句子写在下面的横线上。（2分）                                                        4、围绕班上同学排演话剧的事，文章写了同学们的心理变化，先是________ ，后_________，再是 _______，最后责备、气愤；造成同学们的心理变化的原因，先是______ ，后是_______ ，再是 ________，最后是因为维克托对自己的失信表现得若无其事。（5分）  5、回答：维克托会改正自己的缺点吗？你是从文章中的哪些叙述内容得出这个结论的？（1+2=3分）                                                                                      （二）阅读《太阳》片段，回答问题。  有这么一个传说：古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生，人们热得受不了，就找了一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？  我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。  太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有六千度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的三千倍。  1、改为陈述句：这么远，箭哪能射得到呢？______________________________ （1分） 2、这一段在介绍太阳的特点时，运用了_______ 、 _______、______ 、4 等方法，把太阳 ______、_____ 、_____ 三个方面的知识说得具体、通俗，具有很强的说服力，给人留下深刻的印象。 （3分） 3、请把“引用传说”部分的句子用“——”画出来，用“引用传说”的说明方法有什么好处？___________________________________________ （2分） 4、读了这段文字，你对太阳有那些了解？用自己的话写一写：____________________________________________________________________ （2分） 七、 作文 ：（25分） 你的朋友在阅读、表演、保健、礼仪等方面表现突出，向大家介绍一下他/她的优点。 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博微信 相关试题：苏教国标版 四年级 下册 单元练习 上一个『苏教版第八册第一单元测试』  下一个『第十二册语文第一单元试题』

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